意见不同怎么办口语交际题目

如题所述

意见不同怎么办口语交际题目如下:

交际内容:本次口语交际的内容是当意见不同时该如何应对和表达。要求我们从给定的材料中选择一则,就“春节到底该不该燃放烟花爆竹?”或“发展城市交通,要路还是要树?”分别从不同角色出发阐述对问题的看法,学会在面对不同意见时,协商解决问题。

交际方法:

生活中很多事情需要大家协商才能解决,同一件事,在不同的人看来观点可能不一样,就为大家的立场不同、阅历不同、利益不同。

此次口语交际的目的之一就是要尊重不同的意见,要明白意见有分歧在所难免,遇见意见有分歧的时候应该倾听各方面的意见,努力寻找解决问题的办法。要有理由有据地陈述自己的理由,努力说服别人同意自己的观点,并予以支持,而不是强行要求别人同意自己的观点。

口语交际

口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话。

说话,它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。

概念

口语交际是一项新鲜而古老的训练内容,是知识与能力的综合应用和体现,在平时训练中,要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。

注意问题

能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

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