为什么一定要留作业呢。

Question

如题所述

Answer 1

老师给学生留作业的目的很简单，
1.提醒你巩固学过的知识，刚学习过巩固一下强化一下更不容易忘记。
2.有时布置预习新内容，让同学们提前了解一下新的学习计划和教学内容，对开展下一节课时很有帮助的。
3.放学了，大部分同学肯定都想刻意好好的玩耍了，可是玩耍不要过度，适当的玩耍一下还是可以的，但是要控制这个时间，因为活动量太大，很容易就把刚学到的知识玩忘了。所以，老师布置适当的作业就是时刻提醒你，适当的活动一下，回来还是要好好学习的。作业是通过独立思考，运用知识解决问题以提高学习能力。大文豪歌德有一句名言：“单学知识仍然是蠢人”。对于中学生来说，知识是认识的结果，技能是训练的结果。技能是以知识为基础的技术或工艺，也是培养能力的重要因素。
通过课外作业，可以加深对所学知识的理解。美国学者瑞夫在《对学生的忠告》中告诫说：“你先试图很好的理解简单的基本概念，然后去做许多习题，包括书中给出的习题和你自己提出的问题。只有这样，你才能鉴别你自己的理解情况。”有时候，自己总以为课本和老师所讲的自己全懂了，拿起作业来却做不出来。这叫做“一看就懂，一学就会，一做就错”既不利于把书本的知识转化为自己的知识，也不利于把所学的知识转化为相应的技能。
学生获取知识的方式很多，如听课、看书、作业、考试、实验、参观、访问、劳动、活动等。学生做作业不同于其他方式，它是学生每天都要进行的、操作较简单的，自己动手分析问题和理解的实践活动。学生通过做作业可以对所学的知识加深理解、解增强记忆、加以巩固；可以检验听课的效果和掌握知识的程度；可以发现所学知识的缺漏并加以弥补。同时，学生做的作业，给教师提供了教学的反馈信息，教师通过批改作业、评讲作业、有针对性地辅导学生，能更有效地帮助学生掌握书本知识。因此，作业在勾通教与学双方的过程中起到了促进学生掌握知识的作用，是学生学习中不可缺少的环节当我们学语言后，只有多练习，多运用，才能说好，例如我们的母语因为时常在实践，故我们的交流很顺畅，而英文只有在课堂上运用，所以我们的英文是趴在纸上的言语；
所以，不要有烦恼，知识学以致用，才能发挥作用。

Answer 2

因为 ：留作业才能把上课学的内容巩固加深，

还有留作业才能让老师知道同学们还有哪些问题，哪些不会的知识；

再有留作业可以培养同学们完成任务的好习惯；

最后就是考试前把作业错题看一遍改一下，可以更好地通过考试，取得好成绩哟！追问

那您的作业多吗？

追答

挺多的

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