小学教师开展教育科研的主要目的是什么

如题所述

教师从事教育科研的根本目的是改进和完善自己的教育教学实践。

教育要迅速、有效地发展,有赖于教育科学研究的引领,教育科研可以让教师站在未来的边缘谋划现实的教育,参与教育科学研究是当代教师的一项重要任务,我国的《中小学教师职业道德规范》明确指出“教师要提高教育教学和科研水平”。

因此,每一所学校、每一位教师都应该增强研究的意识,通过教育科研提高教育教学质量,进而促进学生的发展。

1、加强教育科研是推动教育改革与发展的需要。

教育工作者只有积极投身于教育科研,在科研中求改革,在改革中求发展,在发展中求创新,才能使教育具有旺盛的生机和活力,才能紧扣时代的脉搏,跟上时代的步伐。

2、加强教育科研是全面提高教育教学质量的需要。 

教育科研必须以学校教育教学工作为中心,以提高教育教学质量为目的,植根于学校的教育教学工作之中,为学校的教育教学服务。

3、教育科研是学校教育科学化、高效化的需要。

现在,很多老师在教育教学工作中,都存在着一些只会拼体力、拼汗水、高消耗、低效益的落后做法,如只凭经验,不注意科学;只知让学生用功,不讲究指导方法;只重知识传授,不重能力培养;只重智力因素,不重非智力因素;只重投入,不讲究效率、效益等。

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