学校目标管理的特点

Question

如题所述

Answer 1

学校目标管理的特点如下：

1、指向性。目标，是人们所追求的一种未来的结果，总是指向一定方向。它为组织或个人指明了奋斗的方向，展现出预想的前景不体现一定方向的目标是不存在的。

学校的管理目标体现了学校的办学方向，是学校管理者通过管理活动所希望达到的一种未来的结果状态。学校管理目标为学校组织成员行动指明前进方向。

2、社会性。学校是一个社会组织，它是整个社会系统的一个组成部分。学校的发展要受到社会政治，经济，文化等因素的制约。

学校作为社会组织，它的管理目标要与社会性质，社会发展的总目标统一方向。我国学校的管理目标必须体现我国的社会主义性质，要贯彻党和国家的教育方针，政策，法律法规。

3、层次性。一个整体的目标的实现需要多个层次原因性的目标的实现。学校管理目标是学校管理的总目标，是比较抽象，纲领性的目标。要实现这个总目标，必须将目标分解为各个层次的子目标，才能实现总目标。

4、可行性。学校的管理目标是学校办学发展的方向，只有付诸实践才能有效果。因此，学校管理目标的制定必须结合学校实际情况符合学校管理规律，具有可行性。必须是是经过努力可以实现的，必须有具体的内容可操作，而不是一个口号性的纲领。