我有一个漂亮又可爱的铅笔盒。铅笔盒分上下两层，下面一层放钢笔、水笔，上面一层放尺子、橡皮擦、铅笔和水彩笔。
一天，我做完作业，还没整理书包，就感到有点累。于是，我靠在沙发上闭着眼休息……朦朦胧胧中，我听到一个细细的声音：“告诉你们，小主人画画，每次都是用我先描出轮廓线的。”“嘿，你每次画错了的时候，还是我帮你擦除的呢。”“我可比你们厉害，小主人用我画出了五彩缤纷的美丽画面，得了大奖呢！”“不对，小主人参加硬笔书法大赛，因为用上了我，才得了一等奖呢。”“我的功劳也不小啊，数学课量物体的长度，小主人还得用我呢。” “我的功劳大。”“我的功劳比你大。”“我的功劳才是最大的。”……正当几个声音争论不休时，一个沙哑的声音突然说道：“都别争了，你们各自都有不同的作用，所以每人都有一定的功劳。小主人平时非常爱护我们，我们要为小主人多出力喔！”只听见一阵“沙沙沙”的声音，然后是一片寂静，而我却被惊醒了。
我睁开迷迷糊糊的双眼，连忙去看铅笔盒。只见铅笔、橡皮擦、尺子、钢笔、水彩笔等都静静地整整齐齐地在铅笔盒里躺着呢。
用“第一幅：水彩画；第二幅：”等美术形式，来串联全文，必定会收到上佳的效果；
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