最后一个自然段有的什么样的修辞方法 写出的了什么?短文讲了一件什么事?

放学了,几个孩子来到小河边打水漂。

小朋说声“看我的”,马上那起瓦片往水里掷。可是他太性急,没有掌握好技巧,所以瓦片刚出手,就“咚”的一声钻到水底去了,水面上只溅起一簇水花,逗得大家一阵哄笑。

小林可有高招,他打出的水漂如飞鸟沾水,“嚓嚓嚓”地掠过河面,最后纵身一跃,像蛙一样跳上了对面河岸,赢得伙伴们的热烈喝彩。

小华打出的水漂更漂亮,前几个犹如运动员三级跳似的大步流星,到后来步子越来越小,距离越来越近,最后瓦片一晃,瘫倒在水里,大家乐得鼓起掌来。

在夕阳的余辉里,在平静的河面上,孩子们打出的水漂,像心头放飞的一串串欢笑,像展翅奋飞的一队队雁群,像写在河面的一个个省略号,像盛开于水里的一束束白莲花……

最后一个自然段运用排比和比喻的修辞,写出了孩子们在河边打水漂的快乐情景。

本文的第一句是文章的中心句,可以用它来概括文章主要内容。文章主要讲了孩子们在河边打水漂的事情,写出了打水漂给孩子们带来的快乐,表达了孩子们对打水漂的喜爱。
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