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用一段话描写课外活动时的情景。(下列词语至少用上三个) 跃跃欲试 摩拳擦掌 目瞪
用一段话描写课外活动时的情景。(下列词语至少用上三个) 跃跃欲试 摩拳擦掌 目瞪口呆 情不自禁 精彩 回想 记忆犹新
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推荐答案 2014-06-05
某天,老师说,要带我们去玩蹦极跳,全版同学都摩拳擦掌,跃跃欲试 .当我们爬到跳台时,往下一看,个个吓得目瞪口呆,女同学情不自禁的尖叫了起来.............
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用十个四字成语写
一段话
答:
画上的那个蝴蝶五彩斑斓,栩栩如生,活灵活现,仿佛活了一样,走近它却纹丝不动。它在五颜六色的花朵上吃的津津有味,花蜜在它看来是不是也是甜的,我们就不得而知了。看完画后,我情不自禁地想到了那个万物复苏的季节,春天,它令我多么流连忘返 ...
跃跃欲试
摩拳擦掌
目瞪口呆 情不自禁
精彩 回想 记忆犹新
答:
活动课上,同学们面对挑战,一个个都摩拳擦掌, 跃跃欲试的样子,
男孩子们更是情不自禁的挽起衣裤角,准备接受挑战,场面热闹非凡
.
运用点面结合
描写一个活动
场面(不少于400字)
答:
教室里的气氛都变得沉重和压抑,放学铃一响,教室忽然陷入一片嘈杂声中,同学们都三五成群地聚在一起,有的在拍照留念,记录下我们在一起上课的教室,一起制作的黑板报,一起相伴走过一年多的同学。有的在大笑着打闹,把不高兴隐藏在心底,依然和以往一样,把快乐留在最后要分别的时光。有的拉着手,悄声说些临别的话,...
校园
活动
真是丰富多彩.
(用
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一段话
答:
校园活动真是丰富多彩.
(用
先概括后具体的写法写
一段话
仿照课文的第二、三自然段的写法,把下面一句话写具体。 校园的课间活动真是丰富多彩。 下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。女生们也东一群,西一群的分布开来。男生的爱好当然是运动了,打乒乓的,打篮球的,踢足球...
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