1：虽然这次爱心募捐的行动已经结束了，但开展这次活动对我们的意义是重大的，奉献爱心的行动是终身的。
2：这次奉献爱心的活动圆满的结束了。截止到X月X日，我们一共为XX敏募捐到XXXXXX整。
在此，我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士，如果没有你们的参与，就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束！谢谢你们！！ 3：“众人拾材火焰高”，在XXXX的号召下，XXXX积极行动起来，有钱的出钱，有力的出力，尽自己的所能帮助XXX。短短的X天时间内，共有XXXX多名各界人士参与了捐款活动，共捐款合计：xxxx元。
当捐款交到XXX手里时，她的脸上流满了感激的泪水。在这一刻，每一个人都被感动着！ 4：对他们的慷慨解囊，我们予以大力表扬，向他们学习，一方有难八方支持，伸出援助之手，帮助有困难的人。
根据唐团联字[2004]29号文件精神，2004年11月初，团委开展了“为贫困学生献爱心”的活动，号 召和动员全院团员青年，以征订明信片的形式为贫困生献出一份爱心，活动一经发动，便得到了广大团员青年的积极响应，并在 全院掀起了爱心助困的热潮。
“ 为贫困学生献爱心”活动是团市委在新年到来之际重点推动的活动之一，目的在于利用共青团组织优势和市场需求，为贫困学生筹集资金送温暖。在接到上级的有关文件后，团委及时向院领导做了专题汇报，提出了具体活动方案。在得到院领导的支持和肯定后，团委根据我院实际情况，充分发挥组织优势和宣传优势，利用各种宣传媒介，大力宣传活动的意义和目的，在自愿的基础上，号召全院团员青年积极行动起来，为贫困学生献爱心。深入的宣传，得到了广大团员青年的支持和响应，在短短的两周时间内就售出1583套，总计为贫困生筹集资金4035.5元，目前，该笔资金已全部发放到贫困生手中。
今后，团委拟将救助贫困生工作当成一项日常性工作，长抓不懈，并不断深化，力争拓展更加广泛的渠道，让更多贫困学生感受到学校这个大家庭的温暖。
共青团唐山学院委员会
二00五年一月五日
没有
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期
学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
1：虽然这次爱心募捐的行动已经结束了，但开展这次活动对我们的意义是重大的，奉献爱心的行动是终身的。
2：这次奉献爱心的活动圆满的结束了。截止到X月X日，我们一共为XX敏募捐到XXXXXX整。
在此，我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士，如果没有你们的参与，就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束！谢谢你们！！ 3：“众人拾材火焰高”，在XXXX的号召下，XXXX积极行动起来，有钱的出钱，有力的出力，尽自己的所能帮助XXX。短短的X天时间内，共有XXXX多名各界人士参与了捐款活动，共捐款合计：xxxx元。
当捐款交到XXX手里时，她的脸上流满了感激的泪水。在这一刻，每一个人都被感动着！4：对他们的慷慨解囊，我们予以大力表扬，向他们学习，一方有难八方支持，伸出援助之手，帮助有困难的人。
谁言寸草心，报得三春晖。”
是中华民族传统的美德。亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现。
孝敬父母亲是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而自古受到人们的称赞。 人，从生命诞生那一刻起，父母亲就开始倾诉自己毕生的心血来浇灌儿女这棵生命之树。
但我们却常常看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母亲却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母亲总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母亲先吃；孩子一旦生病，父母亲便忙前忙后，百般关照。而父母亲身体不适时，孩子却很少问候。
凡此种种，值得忧虑。 结合当前开展的社会主义荣辱观教育，金秋季节，白乐镇少先总队发出倡议，在我镇全体少先队员中开展“我为父母亲献爱心”活动，具体内容为： 第一，在学习上要勤奋，积累知识，苦练本领，成为国家、社会有用之才，是对父母亲的最大回报。
第二，在生活上决不能和同学比吃、比穿、比玩。 第三，多与父母亲交流，理解他们在工作中，社会中及家庭中的艰辛。
第四，对长辈，尤其是对父母亲，要有礼貌，不随便插话，不打断他们讲话，在平时态度上尽量平和，说话和气，态度和蔼。 第五，听从父母亲教导，关心父母亲健康，分担父母亲忧虑，参与家务劳动，不给父母亲添乱。
第六，我们这次活动至少做的一件事是：抽时间为父母亲洗一次脚，让他们体会到子女的孝心。 作为父母亲，我们也有责任教育好自己的子女，俗话说：“子不孝父之过”。
因此，我们要以身作则，父母亲本人要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母亲的态度，直接受父母亲对待长辈态度的影响。
我们平时要多帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母亲的好习惯。
父母亲可参考以下内容教育孩子： 第一，要严格要求孩子。现在，不少的家庭中孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的月亮、侍从，这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母亲的好习惯了。
因此，我们要让孩子明白自己与父母亲的关系，知道父母亲是长者、是家庭生活的主事人，而不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。 第二，要让孩子了解父母亲为他和家庭所付出的辛苦。
父母亲应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越好，从而让孩子明白父母亲的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母亲的感激和敬重。
第三，要从小事入手训练培养孩子孝敬父母亲的行为习惯。要求孩子每天要问候下班回家的父母亲；当父母亲劳累时，孩子应主动帮助或请父母亲休息一下；当父母亲外出时，孩子应提醒父母亲是否遗忘东西或注意天气变化话、替他们接待客人等。
孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年、能力、学习情况合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。
这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母亲的观念：“父母亲养育了我，我应为他们多做事。” 道德建设，从小事做起，从孝敬父母亲做起。
让我们共同呼唤：中华美德快回来吧。