初中生读航空专业前景好不好?毕业季要到了，对于一些向往天空的同学来说，就想要学习航空专业，那么，下面来为大家介绍航空专业的前景。
伴随着我国民航事业的迅猛发展，我国民航人才的需求规模也开始同步扩大，目前国际民航平均人机比是100：1，而我国民航业平均人机比是200：1，这意味着，仅以国际民航水平计算，未来20年我国至少需要民航类人才24万人，统计资料显示：中国民航开辟的定期航班航线总数近1400条，民航服务区域内的人口数量占全国人口的61%，经济活动量占全国的82%，中国民航已形成了国内四通八达、干线与支线相结合和连接世界主要国家、地区的航空运输网络，如此巨大的航运网络，期待着网罗更多的专业技能人才。
就拿空乘服务专业来说，近年空乘队伍大扩招，该专业毕业生更是吃香走红，出现供不应求情况，航空公司在招聘的时候，对视力、身高、体形都有严格要求，此外，有责任心、守纪律以及认真、投入也是现在用人单位更加看重的，还需纠正的一个观念是，“空姐”并不是吃青春饭的职业，它有很大的职业发展和晋升空间
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-12-07
飞行器制造工程专业
培养目标
旨在培养具有扎实的理论基础，掌握航空航天飞行器制造专业理论知识及相关技能，具有较强工程实践能力和综合素质，从事飞行器制造技术领域内的工艺设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。毕业生可在航空、航天企事业单位和科研院所、学校或其他相关工业领域从事技术、应用研究和教学、管理等工作。
业务培养要求
1.具有较为扎实的基础科学理论知识、熟练地掌握一门外语；
2.具有较为全面的技术基础知识，掌握力学、机械学、电工电子学、材料学和计算机应用等方面的基础知识；
3.系统掌握飞行器制造专业知识，掌握科学研究的基本理论、基本方法，有较强的工程实践能力；
4.了解现代飞行器制造领域的新技术、新工艺；
5.树立正确的经济观点和创新意识，具有初步的创新能力。
主要课程
理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工及电子技术、计算机应用、飞机构造学、塑性理论、飞机数字化建模技术基础、飞机钣金成形原理与工艺、飞机装配工艺学、计算机辅助飞机设计与制造、飞机特种模具与设备、飞机制造准确度、计算机辅助工艺过程（CAPP）、现代航空工程、数字化飞机钣金成形技术、复合材料工艺、计算机集成与柔性制造等。
飞行器制造工程（钣金与模具）专业
培养目标：
旨在培养具有扎实的理论基础，掌握模具设计与制造专业理论知识及相关技能、具有较强工程实践能力和综合素质，从事金属板料成形及塑料成型的工艺设计、模具设计与制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。毕业生可在相关工业领域、企事业单位和科研院所从事零部件生产、冲压模具与注塑模具设计及制造、应用研究和教学、管理等工作。该专业覆盖面宽、能很好地适应其它军工企业和地方工业部门的需要。
业务培养要求：
1. 具有较为扎实的基础科学理论知识及全面的专业技术基础理论；
2. 掌握力学、机械学、电工电子学、材料学和计算机应用等方面的基础知识；
3. 系统地学习模具设计与制造专业知识，掌握科学研究的基本理论、基本方法，具有较强的工程实践与应用技能；
4. 了解模具设计与制造领域的新技术、新工艺、新方法；
5. 树立基本的经济观点和创新意识，具有初步的创新能力；
6. 熟练地掌握一门外语，具有良好的语言表达能力。
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培养目标
旨在培养具有扎实的理论基础，掌握航空航天飞行器制造专业理论知识及相关技能，具有较强工程实践能力和综合素质，从事飞行器制造技术领域内的工艺设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。毕业生可在航空、航天企事业单位和科研院所、学校或其他相关工业领域从事技术、应用研究和教学、管理等工作。
业务培养要求
1.具有较为扎实的基础科学理论知识、熟练地掌握一门外语；
2.具有较为全面的技术基础知识，掌握力学、机械学、电工电子学、材料学和计算机应用等方面的基础知识；
3.系统掌握飞行器制造专业知识，掌握科学研究的基本理论、基本方法，有较强的工程实践能力；
4.了解现代飞行器制造领域的新技术、新工艺；
5.树立正确的经济观点和创新意识，具有初步的创新能力。
主要课程
理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工及电子技术、计算机应用、飞机构造学、塑性理论、飞机数字化建模技术基础、飞机钣金成形原理与工艺、飞机装配工艺学、计算机辅助飞机设计与制造、飞机特种模具与设备、飞机制造准确度、计算机辅助工艺过程（CAPP）、现代航空工程、数字化飞机钣金成形技术、复合材料工艺、计算机集成与柔性制造等。
飞行器制造工程（钣金与模具）专业
培养目标：
旨在培养具有扎实的理论基础，掌握模具设计与制造专业理论知识及相关技能、具有较强工程实践能力和综合素质，从事金属板料成形及塑料成型的工艺设计、模具设计与制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。毕业生可在相关工业领域、企事业单位和科研院所从事零部件生产、冲压模具与注塑模具设计及制造、应用研究和教学、管理等工作。该专业覆盖面宽、能很好地适应其它军工企业和地方工业部门的需要。
业务培养要求：
1. 具有较为扎实的基础科学理论知识及全面的专业技术基础理论；
2. 掌握力学、机械学、电工电子学、材料学和计算机应用等方面的基础知识；
3. 系统地学习模具设计与制造专业知识，掌握科学研究的基本理论、基本方法，具有较强的工程实践与应用技能；
4. 了解模具设计与制造领域的新技术、新工艺、新方法；
5. 树立基本的经济观点和创新意识，具有初步的创新能力；
6. 熟练地掌握一门外语，具有良好的语言表达能力。
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第2个回答 2021-12-15
飞行器制造工程专业
培养目标
旨在培养具有扎实的理论基础，掌握航空航天飞行器制造专业理论知识及相关技能，具有较强工程实践能力和综合素质，从事飞行器制造技术领域内的工艺设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。毕业生可在航空、航天企事业单位和科研院所、学校或其他相关工业领域从事技术、应用研究和教学、管理等工作。
业务培养要求
1.具有较为扎实的基础科学理论知识、熟练地掌握一门外语；
2.具有较为全面的技术基础知识，掌握力学、机械学、电工电子学、材料学和计算机应用等方面的基础知识；
3.系统掌握飞行器制造专业知识，掌握科学研究的基本理论、基本方法，有较强的工程实践能力；
4.了解现代飞行器制造领域的新技术、新工艺；
5.树立正确的经济观点和创新意识，具有初步的创新能力。
培养目标
旨在培养具有扎实的理论基础，掌握航空航天飞行器制造专业理论知识及相关技能，具有较强工程实践能力和综合素质，从事飞行器制造技术领域内的工艺设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。毕业生可在航空、航天企事业单位和科研院所、学校或其他相关工业领域从事技术、应用研究和教学、管理等工作。
业务培养要求
1.具有较为扎实的基础科学理论知识、熟练地掌握一门外语；
2.具有较为全面的技术基础知识，掌握力学、机械学、电工电子学、材料学和计算机应用等方面的基础知识；
3.系统掌握飞行器制造专业知识，掌握科学研究的基本理论、基本方法，有较强的工程实践能力；
4.了解现代飞行器制造领域的新技术、新工艺；
5.树立正确的经济观点和创新意识，具有初步的创新能力。
第3个回答 2021-12-15
的前途都是不确定的。空乘专业的毕业生有能凭借自己能力做到航空公司高管的，也有因为自己懒，不愿学习不愿提升比较终被航空公司辞退的;学习飞机维修专业有历经多年做到特级工程师的，也有做了10年还是基础的零部件维护修理工的。所以你不能说上航空学校有没有前途，只能说你是怎么学的。
第4个回答 2021-12-07
航空专业知识技能
总的来说，乘务长普遍具有较强的业务技能。在服务技巧、空乘专业知识上都是本工种的前列。有些乘务长在带组飞行中以自己的技能高度来要求全组的乘务员。没有把乘务组分成不同年龄梯队、技能梯队来区分对待，对乘务员不分时间地点的严厉批评，乘务员会产生抵触情绪，对整个乘务组的工作开展有较大的负面影响。
事实上，组员的新旧不一，个人素质和职业素质层次不齐，每个人每天的身体状态和心理状态也有所不同，对于什么样的乘务员适合担任怎样的号位，乘务长需要做到心里有数，提早评估判断，多加观察，灵活变通。
航空专业开设课程
培养目标：培养熟练国际语言交流，能熟练掌握民航服务理论和操作实务，能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等相关领域的技能型、应用型人才。
核心课程：客舱设置与飞行常识、民航服务礼仪、民航乘务英语、民航售票系统操作、客舱服务与管理、客舱安全运行与管理、民航客舱设备应用与管理、旅游法规与民用航空法规等。
综合实践素能训练：公共拓展课、军事训练、社交与礼仪、社会实践、课外综合素质、课外综合素能、综合技能测评、顶岗实习、毕业实习。
总的来说，乘务长普遍具有较强的业务技能。在服务技巧、空乘专业知识上都是本工种的前列。有些乘务长在带组飞行中以自己的技能高度来要求全组的乘务员。没有把乘务组分成不同年龄梯队、技能梯队来区分对待，对乘务员不分时间地点的严厉批评，乘务员会产生抵触情绪，对整个乘务组的工作开展有较大的负面影响。
事实上，组员的新旧不一，个人素质和职业素质层次不齐，每个人每天的身体状态和心理状态也有所不同，对于什么样的乘务员适合担任怎样的号位，乘务长需要做到心里有数，提早评估判断，多加观察，灵活变通。
航空专业开设课程
培养目标：培养熟练国际语言交流，能熟练掌握民航服务理论和操作实务，能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等相关领域的技能型、应用型人才。
核心课程：客舱设置与飞行常识、民航服务礼仪、民航乘务英语、民航售票系统操作、客舱服务与管理、客舱安全运行与管理、民航客舱设备应用与管理、旅游法规与民用航空法规等。
综合实践素能训练：公共拓展课、军事训练、社交与礼仪、社会实践、课外综合素质、课外综合素能、综合技能测评、顶岗实习、毕业实习。
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