听，记忆中的什么声作文

Question

如题所述

Answer 1

听，记忆中的回声
我的母校，一个承载了我四年美好记忆的美丽桃源，而这四年，也在我记忆的长河里留下了一些回声——它们于我是那么的熟悉，不断地回荡在我的耳畔，伴我成长。
“唰、唰、唰——”斑驳的阳光透过窗户洒在窗边的人儿身上，这人儿与偌大教室中的其他人，也在埋头奋笔疾书。教室里寂静得可怕。学生们耳边不断回荡着的，便是“唰唰唰”的写字声。就这样，直至打铃交卷，我们才长舒了一口气：总算熬了过去——考试前是痛苦的，因为要努力“温故”；考试后是煎熬的，因为要等待成绩；考试中也是痛苦的，要努力地在自己的脑海中搜索这道题的答案，并要不断地奋笔疾书。然而每次考试都会带给我一些教训：考得好时要保持谦虚，千万不能自傲，否则下次考试就一定会栽个大跟头；考砸了也不要太过灰心，要对自己有信心，并更加努力地学习……总而言之，这“唰唰唰”的声音留给我的印象便是“苦”。
“嘿嘿、哈哈”，走廊上，同学们嬉笑着，打闹着，好不热闹！每次一下课，我们就犹如脱缰的野马般，飞快地冲出教室、奔至走廊上。大家或靠着窗台聊天、或相互调侃、或玩些小游戏，以此来减少些学习上的压力。记得一阵子，忽然流行起甩响炮来，几乎人手几张纸，以极为娴熟的手法叠了一个又一个响炮，你甩一下，我甩一下，顿时走廊里便有阵阵响声，大家还比谁甩得更响呢！然而，欢乐的时光总是短暂的，八分钟过后我们便又在预备铃的“召唤”下涌进了教室。“嘿嘿、哈哈”声留给我的印象便是“乐”。
“啪、啪、啪”，棕红色的篮球弹到地上，发出来铿锵的节奏声。持球者稳稳地运着球，汗水从她的额头滴落下来，她却全然不顾，只是稳稳地将手里的投了出去，“唰”的一声，一个漂亮的空心球，球进了！这个持球者便是我。放学后，只要没有课我便会来到球类馆参加女篮的训练。训练时，体力耗费极大，仅仅是打完一整场比赛，我就如同落汤鸡般，浑身都是汗，口也渴得很，可以一下子喝掉一整瓶脉动！但我依旧坚持着，只因它是我的最爱，因此即便老师让我们一遍遍重复练习投篮、跑位、抢断、打练习赛，我依然无怨无悔。现在，我也因此有了很大的进步，“啪、啪、啪”声留给我的印象便是“苦加乐”。
这便是我记忆中的回声，它带给了我“苦”，也带给了我“甜”。

Answer 2

笑，是一个感情的流露，是人与人沟通的基础。笑，有时令人兴奋，有时令人恐惧。但不管怎么样，笑是我们生活中不可缺少的一份子。在我记忆中，妈妈的笑声时是带着鼓励和关心的，是所有笑声所不能跟她媲美的。那是在一个风和日丽的早晨，刚升起的太阳把大地照的金灿灿的，温暖的阳光如一丝暖流朝我用涌过来。于是妈妈带我去学打羽毛球，这个羽毛球看看简单，打的时候可是相当的难啊。当我把球往上扔时，我便拿起羽毛球拍，刚暗自窃喜，没想到却没打到，摔了一个跤，我的心里十分尴尬便让妈妈发球，可我的技术毕竟不怎么好，打的球一会儿飞到这一会儿飞到那，弄得妈妈气喘吁吁，我这才知道羽毛球是多么的难学。一个上午过去了，可我还是不回打羽毛球，尽管如此，妈妈还是尽心尽力的教我。当我沮丧时。她会笑着给我鼓励。他笑得时候，嘴角微微往上拂，眼睛充里满关怀。她的笑容是善良的，没有一丝杂念，笑起来的笑声是很小的，是很随意的，笑声中带着问候。她的笑容充满鼓励，给了我无穷的力量。使我能再重新站起来，有了继续学打羽毛球的信念。于是，我重新振作起来，又开始学羽毛球。过来好长时间，我开始学会了发球，学会了接球。当下午的时候，我终于学会了大部分的羽毛球知识。本回答被网友采纳