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<不求甚解>和<咬文嚼字>这两篇随笔是议论文,这种提法正确吗?
如题,哪位知道烦请解答,并详细说明理由,谢谢先!
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第1个回答 2006-11-05
这名字的文章太多了,你问的是哪篇?
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高三语文教案 《
咬文嚼字
》
答:
也就是说,真正意义上的“
咬文嚼字
”应先从思想感情人手,以表达最恰当的思想感情为最终目的,再去进一步斟酌文字,而不能一味地追求形式,搞表面文章,正如朱光潜先生所说:“文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。”
开卷有益辩论会正方供词
答:
古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览 过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,...
开卷有益(辩论)
答:
高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有,有“五柳先生”那“
不求甚解
”读法的;也有朱光潜倡导的“字字推敲
,咬文嚼字
”读法的;更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看,开卷是有益的,因为开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。
初三短文
两篇
教案中
不求甚解
应该怎么理解
答:
可见这
不求甚解
四字的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法,不要固执一点
,咬文嚼字,
而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。...
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