第1个回答 2010-03-10
读《假如给我三天光明》有感
最近，我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦•凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮•莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦•凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！
为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦•凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
读《钢铁是怎样炼成的》有感
自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我明白了，毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。荀子有云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。
这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候的生活十分艰苦，不是被母亲责骂，就是受神父冤打。但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔·柯察金长大后，终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争，努力使世界和平！这种精神是多么可贵啊！如果保尔·柯察金没有凭着毅力，他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢？
读了这本书，我才领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢？是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢？还是因为毅力，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！
生活在我们这个时代，遇到困难，只要勇敢地去面对，我们就会发觉，我们也是有毅力的。人的一生很精彩，有着酸甜苦辣，也有离别时的伤心，不然，怎么会有重逢时的喜悦呢？在我们的人生中，要想一步登天，那永远是不可能的——从古自今，有哪一个名人志士是一步登天的呢？没有，他们都是在挫折中锻炼了自己，使自己成为千古佳话。我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事，因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难，只有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。例如：马克思写《资本论》用了40年的时间，李时珍写《本草纲目》用了30年，司马迁编《史记》历史用了20多年……古今中外，有谁能够一步登天呢？
毅力也需要坚持，在坚持的同时也需要毅然断然的决断，正所谓“当断不断，反受其害”。有毅力的人面对考验能断然初之，又有利于持之以恒。为什么说毅力也是成功之本呢？因为，只有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折，才能获得成功，所以坚强的毅力是通向成功的捷径。
看了《钢铁是怎样炼成的》，我的内心有了极大的震撼，作为一名中学生，我知道了我应该做什么！
第2个回答 2010-03-10
当听着蔡和森说道：“人之所以为人，就是因为人有理想有信念，懂得崇高与纯洁的意义，……林文忠公有言：‘壁立千韧，无欲则刚’，我若相信崇高，崇高自与我同在，与这相比区区人言，物欲得失，又何足道呢？！”的时候，我很激动。我若相信崇高，崇高自与我同在。这双听惯了无言聊语，闲语废话的耳朵，听到这样的声音，的确很是感动，即使说这样的一些语言是演戏的人演出来的。这是一种既熟悉又陌生的感觉。熟悉，因为似曾相识；陌生，因为只是似曾相识。熟知并非真知。这是事实。但是，也要认识到“冰冻三迟，非一日之寒”的道理。只要在，只是时间的问题。
当看到际多事之秋的国家在遭受着灾难的时候，当看到无数的有志之士、有识之士为救国家于危难之间而奋不顾身的时候，当看到共产党人为共产主义理想而奋勇挺进的时候，当看到在共同奋斗中培养起来的感情荡气回肠的时候。我们在强烈的感受着同样的感受，差的似乎只是身临其境。人性的崇高，人性的美在本质上都是一样的。过去有，现在当然也有。我们原本不应该将一些伟大的时代看得过重，也没有理由把自己所处的时代看得过轻。或许是因为无知，或许是因为妄自尊大，就像井底的青蛙。不知道不同的时代有不同的曲。不同的曲要有不同的演奏方式。
一个人的命运是这样决定的：在什么时候，遇到什么人，在做什么。这句话似乎很可以说明青少年时代的毛泽东的经历。在那样一个风云变换的年代，正当锦绣年华时，遇上了一所好学校，更重要的是遇到了几位好老师以及一群勤学向上的同龄人。杨昌济先生的“自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天”的宏愿，学生们争当“万夫之雄”的理想，以及由这样的理想而成的风华正茂的故事就这样从河南一师发生了、发展了。看到这样的故事的发生与发展，又是一种即熟悉又陌生的感觉。熟悉，因为似曾相识；陌生，因为只是似曾相识。虽然过去了，但是，毕竟留下了一些东西，一些可以说是关键性的东西，是他在推动着我、鼓励着我向前走去，在督促着我在这里敲打着原本不熟悉的键盘。而这些，对于过去的经历或许就够了。
我的命运似乎已经开始被决定了，在这样一个时节，遇到这样一群人，在做着这样一些事。这样的一些事，是什么事呢？我说不清楚。就在这个时候，我想起杨昌济先生上第一节伦理课时，问同学们有什么理想，问到毛泽东的时候，他的回答是“我不知道！”。或许，在这样的时候应该要向毛泽东学习，知道就是知道，不知道就是不知道，哪里来“说不清楚的理想”的说法？的确。
是的，“求索”。
身体是革命的本钱。我很庆幸自己有养成锻炼身体的习惯，虽然到乌市之后明显感觉到身体素质的下降，但是却是无能为力。没想到冬季的乌鲁木齐的空气是这样的可怕，在雪色的操场上跑几圈下来，痰都黑了。这让人很是沮丧，很是怀念以前的锻炼的时光，特别是看到青少年时代的毛泽东、周恩来都有锻炼习惯的时候。但人们说夏天不会这样。
上文有提到看完<<恰同学少年>>之后有一种异常压抑的感觉。这种感觉除去那种既熟悉又陌生的感受外，更多的是由距离产生的一种无地自容感，那种不知其由来的自信，让人却步的才华，难以想像的专心与刻苦，但是同时又有一种似乎不以为然的自欺欺人的心情。可以说是一种妄自菲薄与妄自尊大的杂合体，说不清，道不明。久久不能逝去。或许这是好事。这是一种推动的力量。在这样的力量的后面是一股单纯而又强烈的感情的燃烧。
不止一次这样问自己
这样一股单纯而又强烈的感情
他最初的源头在哪里
一个简单而清贫的环境里培育起来的幼小简单的心灵
孩童时父母亲有意无意的说教
一撇一捺写个人一生一世学做人的儿歌
年轻美丽的女老师
生命初时的教育
…………
爱盟
回头看看来时的留下一串起伏不平的脚印的路
很想能够拾起一些遗落的东西
拾起小人时代丢失了的勇敢和知识
在林间小路上丢失了的欢乐与幸福
拾起在成长路上丢失了的专心和刻苦
在初上的人间路上的自然与洒脱
…………
许多的许多似乎都是在不间意见过去
过去了逝去了就像天边的飘悠的白云飘远飘散了
只在记忆里留下一道道的印痕
真不了也假不了
人还在路还在
一股单纯而又强烈的感情要供我长征的能量
能量
哪里都有能量
是的
只要在
只是时间的问题
第3个回答 2010-03-14
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伟人的启示——〈毛泽东全传〉读后感(2010-03-07 18:46:04)
标签：杂谈
偶有一天，发现父亲的书架上摆放着一本《毛泽东全传》，抑制不住好奇的心，便抢先借来读。说起一代伟人毛主席，可谓是既陌生又熟悉。说它熟悉，是因为从小到大，看着他的画像长大；小的时候，两家一个厨房，隔壁张奶奶的屋子上方挂着一幅巨大的毛主席像，每每从他的门前经过，都会不自觉地瞟一眼那画像，端庄而又不失神秘，慈祥而又不失威严。说它陌生，是因为未曾亲见，仅仅只是在北京的人民大会堂瞻仰过他的遗像。不仅如此，小时候听来的伟人的故事也只是三言两语，只听说他结过三次婚，只知道响应毛主席的号召，知识青年到农村去。尽管听过太多烩炙人口的纪念毛主席的歌曲，但关于他的事迹，真的是知之甚少。
今天，手捧着这样一本人物传记，心情是复杂的，渴望着从中去了解一代伟人的成长足迹，或许还有更多更多的鲜为人知的内幕。
这本书是由时代文艺出版社出版的，作者是罗斯特里尔，一位美国人，他对中国作了近二十年的访问和研究，并为写此书走访了很多国家，拜会了多位外国领导人。在《毛泽东全传》一书中，这位美国作者为中国人描述了一位中国领导人的生活。在书中，他给主席这样的描述：温和的面容，敦厚的双手，透人肺腑的目光，一位典型的中国大人物，慈祥宽厚，高深莫测，富于自制力而又随心所欲。透过他的笔锋，主席的形象跃然纸上，而我们跟随着他的笔迹重新去温习历史的痕迹。
泽东，出生于农家，家境富足，八岁时开始念书，从小富有正义感，但厌恶四书五经。十四岁时被迫娶妻，但未圆房。十六岁去东山求学。十七岁时在长沙驻军里当了半年革命军，其间博览群书，饱览了现代西方的历史和地理，为了扩大知识面，他还转涉小说，中国诗词，希腊神话和西方名著。十八岁考入湖南第一师范学校学习。五年半的师范学习生活，使他形成了自己的思想，养成了良好的习惯。二十六岁获得了一份在期刊阅览室的工作，他不断地完善自己，第一次地读到了马克思和列宁。1919年，他领导了长沙的五四运动，组织了湖南学生联合会，从此开始了革命生涯。直到1949年建立新中国，他一直站在革命的前沿。几十年过去了，虽然人们对他的功过是非有一种三七开的评论，但人们不可否认的是，他是二十世纪魅力超群的政治家，是无产阶级的革命家、战略家和理论家，是中国共产党伟大的缔造者。
因为没有从那个时代走过，所以我们估且不去谈论他的政绩，但从他的处事风格和做事的态度上，就给了我们很多启示，有太多的地方值得我们去学习。他主张：一、拿得定，见得透，事无不成。二、强身健体，激发自信和意志。三、做下层工作，非做得细致、周密不可。四、火一样的热情，坚如磐石的意志。五、从不自满，总在追求。我知道伟人的博学和高尚品格是我们学不来的，但至少我们可以为了这个目标而努力。就让我们为了各自的追求而继续奋斗吧！