第1个回答 2013-11-20
各位老师和家长:
你们好!
我是***的家长,很高兴有这次发言的机会。
对于这次发言,我也做了认真的准备,根据我孩子的情况,我做了详细的分析,现在从以下两个方面来评价一下。
首先是思想品德方面,他积极要求进步,能够严格遵守学校的各项规章制度,并积极参加校内校外举办的各种实践活动。在班里尊敬师长,团结同学,积极帮助老师和同学解决困难,经常带领班上同学办黑板报,工作勤奋塌实,能吃苦耐劳,而且对男女关系也有了正确的认识。。
其次是学习方面,他认真钻研,刻苦攻读,不懂就问,诚恳的向别人学习长处来弥补自己的不足,经过一段时间的坚持努力,成绩明显提高。
总的来说,我的孩子自从上了初二以来,渐渐稳定下来,各方面都有了显著的进步。但是过去并不代表未来,以后还需要继续努力啊。
在坐的各位家长,我们的言行举止无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。
在此,我总结了六点:
一、培养孩子自信心,激发学习热情
二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能
三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度
四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重
五、培养孩子的意志,适度的挫折教育
六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力
谢谢各位家长的聆听,希望多多指教!
如果觉着还可以,你就用,要根据情况再修改一下啊,我刚写好。如果不行,就算了。呵呵~
第2个回答 2013-11-20
老师们、各位家长:
下午好!我是xxx的家长。
我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。
有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。
首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。
其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲,我的孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。
所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!
第3个回答 2013-11-20
各位亲朋、各位好友、各位贵客:
秋风送爽,人逢喜事精神爽。在这个收获的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友同聚,恩师与儒生同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,保存一份温馨难忘的记忆。
今天,有恩师就于高座。三尺讲台,留下你敬业的身影;一方教坛,留下你耕耘的足迹。师者,传道,授业,解惑也;师者,启迪心智铺就坦途也;师者,燃烧自己播洒光明也。老师,让我们把感谢送给您!
今天,有父母亲朋同座。舐犊情深,一时一刻不忘哺育之责;爱女情深,一举一动,不忘关爱之心。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母长者,让我们把感恩送给您!
今天,更有我们青春美丽的主角人物——XX在场。仿佛就在昨天,荧荧灯盏伴你苦读;仿佛就在昨天,谆谆教诲伴你成长。数载寒窗终有报,春风得意马蹄疾。让我们把祝福送给你!愿你在象牙塔内,增长学识,丰富阅历;愿你在求学路上,笑傲风雨,勇往直前,走出一方人生的新天地!
在座的朋友们,让我们共同举杯,庆祝我们共同的努力和成功!