追问
9.(1) 通过主人公的行为,表现出主人公希望通过善意的方式告知对方应该离开这个座位,也呼应了本文的主旨。
(2).通过叽叽喳喳如笼中群鸟,反映了小学生好动的特称,更凸显了满载小学生的汽车这一情节。
8. 1、我悄悄告诫女孩听从了,女孩听从我离开了座位。2、我用眼神告诫男孩不要乱丢垃圾,男孩听从了。
追问是弟10题的写不超50个字
追答你自己拍的八九
哪有十
追问
10.女孩:感觉自己的行为虽然并未被禁止,但是这样做确实有些不合适,感觉有些害羞、自省,同时也提高了自己的境界。
11.不可以,因为本文的主旨不仅仅在于告诫本身,更侧重于告诫的方式。
老师这个这么什做?
我刚下班你问别人去