写作思路及要点：以煮汤圆观察日记为题，围绕煮汤圆的详细过程展开描写，接着表达自己的想法以及观点。
正文：
有一天早上，妈妈还正在睡觉，就自己煮我最喜欢的汤圆，信好我知道怎么煮汤圆。
我打开冰箱，拿出一袋汤圆，放在锅子的旁边，把煤气打开，再放点水在锅里，过了一会儿，水熟了，水面上都冒起了小泡泡，好像想急着出去似的，我赶紧拿起一袋汤圆，一个个地倒进去，我在倒的时候，一不小心被水烫到了手，就把一袋汤圆放到旁边，用嘴吹吹手，我看看锅里的汤圆，有些都已经黏在锅上了，我立刻快速地把汤圆放好。
我拿起汤勺，向汤圆推了一下，不让它们黏在锅上，之后，水面上又冒起了小泡泡，我知道，这个时候要放水，我拿了一个杯子，里面放了水，倒到锅里面，只要后面这样做，就可以了。
汤圆渐渐地浮了上来，说明汤圆差不多已经熟了，我拿了一个勺子把一个汤圆倒在盘子里，我吃了一口，但是，还是觉得汤圆里面有点冷，我就坐在沙发上等一等，过了五分钟，我看了看，吃了一个汤圆，已经熟了，我把汤圆倒在盘子里，津津有味地吃了起来。
我想：爸爸妈妈看见了，一定会很开心的。
这个周末我自己来煮汤圆。我先把汤圆下入锅中，盖好盖子，下的时候汤圆是沉下去的，10钟后打开盖子，汤圆浮起来了，说明已经熟了追答
采纳我哦^O^
本回答被提问者采纳观察日记怎么写？
我学会了煮汤圆……
那时，我特别爱吃汤圆，一次解决两三碗是小意思！妈妈老嘀咕：“只能吃不会做不行呀！长大了成何体统！”我每次的回应是先拍一下妈妈的肩然后回答：“没事！出了啥事，有我亲爱的老妈顶，用不着我”。我嘴上这么说，心里可不这么想：你又没让我干，我干嘛，又说我。
一个周六，我把作业写完了，就来到厨房，一把抢过勺子，对妈妈说：“老妈，今天让我当一次大厨吗？！”“不行，写作业去”。“完了。”“那好”。“耶——”！妈妈又强调说：“记得等水开了，放汤圆，水再开，点水两三次，等……”“好了，知道了，出去当美食家去！”
我把妈妈拉离“战场”，开始“作战”了，我按妈妈说的先倒水然后放汤圆，这时我十分认真的观察，汤圆象一个个跳水运动员一样……“我的妈呀！”原来，因为太认真被溅出的水光荣的打伤了，我咬咬牙，等待着水开。水开了，点水点了两三次。然后就在一旁做起了我的“厨师梦”，我心里想着又白又滑又甜又香的汤圆就要诞生了，我的口水也开始了马拉松比赛。汤圆终于熟了，闭着眼睛打开锅盖，希望能给我一个惊喜，当我睁开眼睛的那一刹那，我的厨师梦彻底粉碎了：在热腾腾的蒸汽当中，透着一点点黑色，仔细一看，汤圆都脱了洁白的外衣，露出了它的“狰狞”面目。我惊叫起来“上帝！这是一锅黑汤啊！”我怀疑这“煤球”能吃吗？后面的更别提了。“美食家”亮分“60”，不可能吧，刚及格……
这一回没作好，没关系还有下一回，天无绝人之路嘛！下一次我会作的更好的！欢迎大家来品尝！