与众不同的他 作文 他(小说人物) 300字数限制

Question

如题所述

Answer 1

　　有勤奋好学的,有乐于助人的,有以书为伴的,当然也少不了调皮捣蛋鬼,与众不同的他作文.这不,放学铃声打响后,他就会被众老师请去了,一会
儿在语文老师那儿,一会儿又在数学老师那儿.他在我们班可算得上是个人见人爱的大人物了.

　　早晨,他会以特别温柔的方式欢迎进入教室的同学,用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手,抚摸同学们的脸.渐渐地,同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬
而远之.
　　他的学习很糟糕,为此老师给他安排坐单人桌.可是江山易改,本性难移.他除了上科学课感兴趣外,其他课要么处于瘟鸡状态,要么将娇小、可爱的
小橡皮一个一个地投向同学们的怀抱里.别看他骨瘦如柴,实际上他的城府极深,演技也是一流的.下课也很活跃,像飞机一样到处乱飞,老师还没走出教室门口,
他就已经在外面等男生出来玩游戏了.如果有人向老师告状,他表面上像个知错就改的好孩子,暗地里则是等老师走了以后,便去向那个同学实施温柔一击,使那个
同学感动得哇哇大哭.　　他吃中饭时总是趴在窗口吃,还时不时向正在外面添菜的同学赞美几句,而同学们也很有礼貌地回敬他几句.有时双方不肯吃亏,就得惊
动老师来处理了.瞧,我们班的这位同学是否与众不同啊?　　在我的记忆中他不是严厉的.他从来不打也不骂我；他从来不与妈妈吵架；他也从来不抽烟喝酒.在
我的记忆中他只会说：你真棒真是我的好儿子.等等.在我还小的时候,和蔼可亲的他常常带我去玩.记得有一次过马路时,我没看清楚红绿灯,我看见没车就和一
个小伙伴一起跑过去.等到他到了我这边时,他蹲下来用慈祥的目光注视着我,轻声对我说：儿子呀!下次过马路的时候你可要抓着我的手再一起走过去.我怀着抱
歉的心情对他说：知道了,爸爸,我下次一定会的.突然,和我一起跑过去的那个小孩的爸爸怒视着他的儿子,气愤的对他说：你吓死我了,下次再敢自己跑过马
路,我打断你的腿,说完,他便拎着他的儿子走了.我顿时感到我真幸福.还记得我上初中的时候,那时我因为没有快速适应初
中式的学习,所以成绩一落千丈,心情也很低落.他就在这非常时期,做出了非常的举措.趁着五一放假期间,首先他多次和我交心,让我恢复信心,并为我订下了
周密的计划来迎接期末考试.我的成绩一次比一次好,每次我进步时,他总是朝我肯定的点点头,并对我说：儿子你真棒!而我总是看到他的一举一动后,更有信心
了.直到现在他的那些话总是在我的心里回荡,鼓舞着我,激励着我,让我在人生的道路上迈出一步步成功而稳健的步伐.我有这样的好爸爸真幸福.

Answer 2

有勤奋好学的，有乐于助人的，有以书为伴的，当然也少不了调皮捣蛋鬼。这不，放学铃声打响后，他就会被众老师“请”去了，一会儿在语文老师那儿，一会儿又在数学老师那儿。他在我们班可算得上是个“人见人爱”的大人物了。
　　早晨，他会以特别温柔的方式欢迎进入教室的同学，用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手，抚摸同学们的脸。渐渐地，同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬而远之。
　　他的学习很糟糕，为此老师给他安排坐单人桌。可是江山易改，本性难移。他除了上科学课感兴趣外，其他课要么处于“瘟鸡”状态，要么将娇小、可爱的小橡皮一个一个地投向同学们的“怀抱”里。别看他骨瘦如柴，实际上他的城府极深，演技也是一流的。下课也很活跃，像飞机一样到处乱飞，老师还没走出教室门口，他就已经在外面等男生出来玩游戏了。如果有人向老师告状，他表面上像个知错就改的好孩子，暗地里则是等老师走了以后，便去向那个同学实施“温柔一击”，使那个同学“感动”得哇哇大哭。
　　他吃中饭时总是趴在窗口吃，还时不时向正在外面添菜的同学“赞美”几句，而同学们也很有礼貌地“回敬”他几句。有时双方不肯吃亏，就得惊动老师来处理了。瞧，我们班的这位同学是否与众不同啊？　　
在我的记忆中他不是严厉的。他从来不打也不骂我；他从来不与妈妈吵架；他也从来不抽烟喝酒。在我的记忆中他只会说：“你真棒”“真是我的好儿子。”等等。
在我还小的时候，和蔼可亲的他常常带我去玩。记得有一次过马路时，我没看清楚红绿灯，我看见没车就和一个小伙伴一起跑过去。等到他到了我这边时，他蹲下来用慈祥的目光注视着我，轻声对我说：“儿子呀！下次过马路的时候你可要抓着我的手再一起走过去。”我怀着抱歉的心情对他说：“知道了，爸爸，我下次一定会的。”突然，和我一起跑过去的那个小孩的爸爸怒视着他的儿子，气愤的对他说：“你吓死我了，下次再敢自己跑过马路，我打断你的腿。”说完，他便拎着他的儿子走了。我顿时感到我真幸福。
还记得我上初中的时候，那时我因为没有快速适应初中式的学习，所以成绩一落千丈，心情也很低落。他就在这非常时期，做出了非常的举措。趁着五一放假期间，首先他多次和我交心，让我恢复信心，并为我订下了周密的计划来迎接期末考试。我的成绩一次比一次好，每次我进步时，他总是朝我肯定的点点头，并对我说：“儿子你真棒！”而我总是看到他的一举一动后，更有信心了。
直到现在他的那些话总是在我的心里回荡，鼓舞着我，激励着我，让我在人生的道路上迈出一步步成功而稳健的步伐。我有这样的好爸爸真幸福。

Answer 3

　　从我上学起到如今,我接触过许多的老师,但是令我印象最深的是一位年轻的女教师.
她姓张,我们都亲切地称她小张老师.小张老师长得不算最好,却十分可爱,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,圆圆的脸蛋,总是扎着一个高高的马尾,她的个头很小,可是别看她个小,凶起来可是相当厉害.
记
得有一次英语考试,成绩很糟,全班不及格,把她气得眼睛瞪得圆圆的,在教室里转来转去,一句话也不说.她从来没有这样过,把我们都吓到了,提心吊胆的,个
个都把头埋的下下的,乖乖看书.不料她却大吼：“看什么看,平时怎么不多看点儿呢?都考了,还看有什么用,每个人赶下课之前交上一份500字以上的检查.
谁要不交,就等着吧,我到时要你好看!”说罢,她便甩门而出,我们个个都立刻提笔忙着写检查,教室里出奇的静.当然了,如果谁想尝试她的“耳提面命”或者
“降龙十‘巴’掌”的话,那就不写吧.
虽然,她很严厉,但温柔时,对我们很好.
有一回上英语课时,我们个个无精打采,像霜打的茄子一样
---焉了.她看见我们个个精神状态不佳,便开恩让我们休息一节课,她坐在讲台上对我们说：“朕今日龙颜大悦,所以诸位爱卿可休息一节课,但不可太过放
肆,否则“国法”处置!“皇上”发话,“臣子”固然高兴了,便都爬在桌上休息.忽一“臣子”说：“既然‘皇上’高兴,不如献歌一曲,助助兴,不知可否?”
老师笑了笑说：“大胆,竟敢要求皇上.”不过她又立马换一种语气说：“但念今日大家都高兴,朕就献上曲吧!大家想听什么歌?”大家听后都欢呼起来,纷纷报
上歌名,什么《和你一样》、《玩酷》、《why
me》等等,老师最后选了一首《秀才胡同》为我们清唱,老师深情地唱,我们静静地听,后来,老师也要我们唱,大家都纷纷唱出自己喜欢的歌曲,在不知不觉
中,一节课过去了,大家都很不情愿下课,但是没办法啰.
其实,小张老师的与众不同之处很多,她上课不像其他老师一样死板、枯燥,她上课生动活泼,课堂气氛很好,真正的休现出了新型的教学方法,上课时老师讲得开心,学生听得也开心.虽然如今我已进入中学,但是我会永远记住这 位与众不同的老师——张老师