高等教育学大学生的学习特点

Question

如题所述

Answer 1

高等教育学大学生的学习特点有：高度自主性、探索性、实践性。

1、高度自主性：

高度自主性主要表现在以下几个方面：第一，学习有更多自由支配的时间。除上课学习外，大学生约有45%甚至更多的学习时间可由自己支配。第二，学习的内容有较大的选择性。

除了公共必修课和基础课，大学生还可以根据自己的兴趣、需要、特长选择学校开设的选修课，这给了学生很大的自我选择的空间，有利于学生个性化发展。

第三，学习方法自主性。大学生经过十几年学习，摸索总结出些适合自己的学习方法，在知识和技能的获取方面有较强的自我选择空间。

2、探索性：

具有研究和探索的性质，不仅表现在完成课业论文和毕业论文，参加学术报告会、讨论会上，而且表现在所学课程内容上。大学生的学习不只是掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。

大学深造阶段是个人成为专业人才的关键阶段，在专业上有很多问题需要深人探究。因此，大学生必须具有探索精神，培养发现问题、分析问题及解决问题的能力。

3、实践性：

实践性教学环节在大学的学习中占有十分重要的地位，在总学时中所占的比例较大，般超过20%。工科院校的实践性教学环节所占的比例高达30%大学中的实践性教学环节主要有实验课、课程设计、教学实习、生产实习、毕业设计等。

实践性教学环节对于培养大学生的实验和工艺操作技能等实我能力是必不可少的。大学生在实践性教学环节中，通过观察和直接参与实践活动，获得本专业领域的操作技能，并培养自己的理论运用能力。