如何对幼儿进行词汇教育

如题所述

  在幼儿园阶段,词汇教育是非常重要的一环。首先,要让幼儿熟悉生活中的常用词汇,例如人、动物、事物的名称等等。在日常生活中,随时随地都可以利用环境、情境,帮助幼儿学习新词汇。比如,在游戏时候,在外教活动中,或者幼儿感兴趣的事物中可能出现的新单词等。同时,要让幼儿多读好的、有趣的绘本,可以通过绘本将新词汇通过图片的方式呈现给幼儿,这样对于语言的学习更加生动形象。
  其次,要加强日常口语交流,注重学以致用,让幼儿自然而然地掌握单词的正确用法。在实践中,幼儿能够通过和小伙伴们的交流学习到更多的词汇,同时也可以在交流中体验到语言的乐趣。另外,可以通过中文、英语对词汇的比较,让幼儿梳理出语言之间的联系,从而加深对词汇的印象。
  最后,要贯彻“举一反三”的教学原则。幼儿在学了几个词汇之后,要利用这些词汇的共性,学习更多的词汇。如:店铺、房子、车辆等属于物品类的词汇都带有较强的共性,幼儿参照已有的词汇学习更多的物品类词汇,从而进一步提高词汇量。
  在幼儿词汇教育过程中,要尊重幼儿的兴趣和特长,通过游戏、活动、绘本等方式让幼儿在愉悦中学习增加词汇量。
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