我的表弟
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣.我非常喜欢他.
表弟住在奶奶家.有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟，什么话都听他.便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来.爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了.他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来.
我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他.
首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止。我相信老师不会烦的。这还有几点。
一、作文，就是用笔说话
2.要说真话， *** 话
二、学会留心周围事物
“内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没的可写，这是最让人犯愁的事。俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能使作文有话可说、有话可写呢？出路有若干条，其中学会观察，养成留心周围事物、留心生活的习惯，是最为重要的途径。法国大作家巴尔扎克曾说：“生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制。”
事实果真如此吗？生活本身就是一个百花筒，今日的生活更是丰富多彩，充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番，就会发现周围有许许多多的事物可以入文；只要我们热爱生活，留心周围的生活，认真地想一想，就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事，但确确实实是很好的作文素材。
简而言之，生活中有写不尽的内容。可以说，生活处处皆文章。就怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔，视而不见，听而不闻。
学会留心周围事物，不是一件太容易做到的事，需要迈好“三步”：第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察。
4.学会跟踪观察
5.学会随机观察
随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。
这就要求我们，不管什么时候（在家或是在外），也不论走到哪儿、干什么（上学，遛商场，走市场，串亲戚，看电影，外出旅游，参观等），时刻注意着耳（听）、着眼（看）、着手（触）、着心（想）。总之，自己生活的领域有多大，就把随机观察的范围扩展到多大；处处留心，做生活的有心人；要把随机观察纳入生活，使它成为生活的一部分，彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。
留心处处皆学问，留心处处皆文章。著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯，是一种准备工夫，不写文章，这样的习惯也得养成。如果养成了，对于写文章大有用处。”
三、注意积累作文素材
要解决作文“没的写”的难题，学会观察，养成留心周围生活的习惯，这是前提。在此基础上，还在学会积累素材。积累素材，就是把自己看到的、听到的、想到的内容，或亲身经历的有意义、有意思的内容，及时笔录手记，储存起来。
积累素材，可以加强记忆，同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来，时间一长，也就模糊、淡忘了。获取、积累的材料越多，作文时，对材料进行优选、筛选的余地才越大。脑海空旷如野，作文时自然也就不会有好的材料可选。另外，加强积累，能逐步提高自己的认识。认识能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。
积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子，以记录素材，储存作文信息。这个本子就是个材料库，等到需要写作文的时候，翻一翻，找一找，提出信息。这样，就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多，主要有：在观察周围生活中积累，在自身的生活中积累，在与他人的交往中积累，在课内外阅读中积累，在自己写过的作文中积累。
6.从观察中积累素材
7. 从生活中积累素材
8.从阅读中积累素材
积累的具体方法有：
(1)写读书笔记。如：①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点，或把文章中精彩的片段，好的开头、结尾，原文照录（摘抄型读书笔记）。②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记）。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记）。④把自己阅读后的心得、体会写出来（感受型读书笔记）。⑤改写文章，或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局（想像型读书笔记）。需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用。
(2)作剪报。从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上。剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找，使用。
(3)作读书卡片。每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、出版社（或登载的报刊）名称、书籍（或文章）主要内容。
绝对不能敷衍了事，一定要认真写，时间长了你会发现自己越写越好，也慢慢喜欢上写作了。
我的快乐就只有那么简单，以及动漫就可以让我快乐好久，一篇好文章就可以让我高兴很久，弹好一首曲子，就能让我开心好久…… 我希望快乐。
我讨厌做不乐意做的事，可老师不会管这些，中考来了，高考来了，就业问题也快来了。天天堆得像山似的作业不是快乐，两天小考三天大考也并不是快乐，我只是不想有压力，我不想变成蜗牛或者是乌龟。
这个愿望太大了。 我希望快乐。
我只是想有多些时间能弹琴，音乐能让人快乐，音乐能治愈伤痛，音乐能减轻压力。但是习题册，试卷，缠住了我的双手。
这个愿望太大了。 我希望快乐。
我希望我有一天老了的时候，不会满脑子都是算式，满脑子都是公式，满脑子都是答题格式。我不是机器人，谁都不是……我不想变麻木，植物都有自己的情感，我将会没有么？这个愿望太大了。
这些愿望，谁又能满足我呢？每年都有大把机器人从工厂里走出来，我不愿意成为其中的机器人，可是，工厂会把我强行改装吧？我最后也会成为N分之一把？到那时候，我会变成怎样呢……谁知道呢…… 花凋了，草枯了，太阳落了，世界黑了…… 这些愿望，谁又能理解我呢？同在工厂里的么？世界会失去快乐么？谁又知道呢，谁又能预料呢。 我的愿望，不，是梦想，一个美丽的梦想，永远也实现不了，永远。
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字——“小淘气”。
回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。
晚上，爸爸回来了，给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：“快把它放下来。”我奇怪的问：“为什么？”“你拽着它的嘴，它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问：“它为什么会痛呢？”爸爸说：“小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。” 我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。
自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。
公式嘛，很多的，一下子说不清楚呢。
1.阅读题一般答案兜在原文中，可以在原文上找句子填空。
2.文章主要内容，一般都是这种的：时间+地点+人物+事件+表达的意思=主要内容。
3.有些题目你要看他的分值，分多回答的也应该多，分少的回答简洁。
4.一般考试的时候，阅读题你需要找准一个点来回答所有问题，抓住文章的中心思想，那么，就算你写的错的，中心思想抓的对的，老师也会跟你给分的。
5.作文公式：
写事作文=时间的叙述+人物+地点+事件+感悟
读后感作文=引（引用文章的句子，发表你的感想，谈谈这篇文章你怎样赏析）+议（对文章中的人和事进行讨论，进行感叹等）+联（联合生活实际）+结（总结文章中心思想）
还有不懂的可以继续问我哈~
一件傻事
小时候，我见妈妈每天早出晚归，我想：妈妈每天都是这么辛苦，不如帮妈妈削一个苹果吧！
说干就干，我拿出一个苹果和一把小刀。然后，我小心翼翼地削起苹果来。笑完后，我又把它切成了一块块的，并把它们放进了碗里。我刚想端给妈妈吃，又想起了妈妈烧饭时的情景，每次妈妈烧饭的时候，总会放进一些佐料。于是，我也学着妈妈的样，在苹果里放了麻油、糖、味精等佐料。
做完这一切后，我便恭恭敬敬地端到妈妈面前，给妈妈吃。妈妈见了，微笑着说：“我的儿子长大了，会孝顺妈妈了！”我听了，得意洋洋的。可妈妈刚吃一口，就问道：“着苹果怎么有一股怪味道？”“这可是我的杰作！”我自豪地回答道，“我在里面放了各种各样的佐料！”妈妈听了，大吃一惊，说：“傻孩子，苹果里面怎么能放佐料呢？”我听了，恍然大悟，脸“唰”的一下红了。
通过这件事，我懂得了一个道理：做事前要三思而后行，否者容易出差错。
面对困难
在我读幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了一辆自行车。
它是天蓝色的，它的车头和车位都有一个箱子，它还有两个大轮子和两个小轮子。
一开始，我都是骑四个轮子，感觉稳稳当当。但是，随着岁月增长，爸爸把后面的两个小轮子给拆了。当时在爸爸拆的时候，我在想：这样骑上去稳当不稳当？会不会摔跤……我越想越紧张，到后来我简直不敢想了。
过了几天，妈妈陪着我来到小花园，要求我练习。当时，我汗流浃背，脚在不停地发抖。在妈妈的鼓励下，我终于骑上了自行车，勇敢地骑了起来。可是，没骑多远，我就摔了一跤，我趴在地上“哇哇”大哭起来，妈妈见了，灵机一动，说：“谁哭了，谁就不是男子汉！”这一招还真灵，我立刻止住了哭，又重新爬起来，继续骑起自行车。就这样，我摔了一跤有一跤，但是我不怕痛苦，继续练。最后，我终于学会了骑二轮车。
通过这件事，我明白了一个道理：每个人不管做什么事情，不能因为一次挫折而就此趴下，而是应该更努力地向目标前进，这样才能获得成功。
“大队长”这个词大家并不陌生吧！也许有许多人都想成为大队长，我也不例外。可自从我当了大队长后才品尝到大队长的“特殊待遇”：
麻烦①：中队建设一手包办（外加老师帮忙）。中队如有不足，一人承担。
麻烦②：同学不听指令；假如和同学上课说话，老师不管任何原因，都批评我。=
麻烦③：如有不足之处，那撤职来威胁我。
你不信？那我讲个事情给你听听。
最近上海正在召开世博会，为此，许多学校都开展了“红领巾志愿者活动”，我校也不例外。不用说，我们班又得让我主持，可我一个人有无法开展活动，没办法，我只好求助同学。
首先，我去早了我的“同党”——xxx和xxx。他们听说要和我去参加红领巾志愿者活动，不但爽快的答应了，还握着我的手说：“感谢你将我们解救出来！否则，我们在家的下场就是——做作业。”接下来，我去找了中队张小洪。小洪就是“死也不听大队委”团队中的一员，对于这个“庞大”的团队，我毫无招架之力；外加她非常娇气，横少参加户外活动，叫她参加“红领巾志愿者活动”更是难上加难。最终，经过我们再三请求，他终于答应了。
活动开始了，我分别给他们分配了岗位。他们见我不用站岗，非常不服气，问道：“那你为什么不站岗？”“我要巡视你们呗！”他们知道跟我斗嘴皮子是没用的，也只好罢休。我以为他们不会在闹事了，可谁知，除了高崧皓还在岗位上，张鑫诚和小洪买东西的买东西，玩游戏的玩游戏，总之，都不见了踪影。我恼羞成怒，将整个活动场地找遍了，终于找到了他俩，我好似火山爆发，将他们批评了一通，他们这才去站岗。
你以为这就完了？麻烦还在后头哩！走在回家的路上，他们又是蹦又是跳，好像大功告成，管都管不住。我刚想发话，那个有去买羊肉串；我刚把那个拉回来，这个又去买冰激凌了……
我好不容易把它们都拉了回来，说道：“你们回家都去写一篇文章，就是写今天活动的体验。”
“啊？还要写活动体验？早知如此我就不来了！”
“xxx……要不，”xxx下面的话不说我都知道，“要不你来帮我们写？”、
“就是就是，否则我们下次就不来了！”xxx随声附和到。
真拿他们没办法，我只好答应了下来。“噢耶！”只听见一阵欢呼，他们好似胜利了一样。
是我的管理能力差，还是我不够负责？同学怎么都不听我的话？有时，我真想撤掉这份工作，可又不敢说。五年级的大队委员选举即将拉开帷幕，听说五年级大人大队长会对进中学有帮助，到底是当还是不当呢？这是让人那一选择。
他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗； 他，并不温柔，却给予我最贴心的照料； 他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理； 他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。
只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。
我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性. 小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽！”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。
我终于知道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。 每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。
一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。
一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。
他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。
这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。
把笑进行到底 鸿雁外语六年级 宋卉 我是一个爱笑的女孩，无论何时，我都会笑口 常开，什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事，都会开怀大笑，而这一笑，常常会将我身边的同学一起拉下水，惹来老师的批评之后，又招来大家怪我诱惑他们的责怪。
有一次上英语课，老师教了两个单词：bus和 must，然后让每个同学去读。我同桌发音不准，结果由于语气生硬，我一听就成了“爸死”和“妈死”，于是忍不住大笑起来。
全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止，到了一发不可收的地步，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。
老师特殊“照顾”我进了办公室，而我却仍然沉浸在刚才的事情里，神思恍然。老师在那里一直说，我却还想着“爸死妈也死”，结果“扑哧”一声笑了起来，英语老师差点没疯掉。
回到班级，大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让，理直气壮地反驳：“我就爱笑，嘴长在我身上，想笑就笑呗。
再者说了，我让你们笑了吗？管不住自己凭什么怪我？”这下，同学们哑口无言了，我又大笑起来，算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想，我之所以嗜笑如命，原因有二：一是父母的遗传。
爸爸妈妈都是爱笑之人，从我记事到现在，从没见过他们皱眉头、不开心，他们的脸上永远都是阳光灿烂，好像天底下的好事都让他们遇上了，所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。
父母从不吵架，对我关爱有加，三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家，欢声笑语时时环绕，我没有理由不高兴啊！ 我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿，常是未见我人，先闻我笑。大家也喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧，因为：笑一笑，十年少；心情好，烦恼跑。
我的老师 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。
这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。
只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”
教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。
逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。
一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。
讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。
难忘的一件事
我自觉，其实自己是不太开窍的人，不太会解决问题，然后问题越来越多，这让我的生活渐渐变得忙碌。
而这样的我，却遇到了一个让我改变的人。还记得那天晚上，叔叔意外的来我们家拜访，而健谈的叔叔一看见我便开始聊了起来，我也不讨厌，叔叔也就兴高采烈的说他那长而深远的传奇了，我仔细的聆听，过没多久，话题竟然一跃转向了我最讨厌的数学，他开始先询问我算数学的方法，然后从中分析，再三的告诉我一些理论。可是说也奇怪，叔叔并不是高学历毕业的，却可以把话说得头头是道，我便开口问他，他说：“我多读，多看，比一般人更努力，不懂的就多问，算数还是其他的也好，公式只是工具，解题则是要活用那些工具，但能用到什么程度，便全看自己的能力了！”
我受到了很大的领悟，从此，我开始努力读书，原来上知天文，下知地理的叔叔也是靠自己一点一滴努力而来的。而学习解决问题的我，生活也不再觉得忙碌了，开始变得充实起来，因为不再因困惑而停下脚步了。