谁告诉我一个可以运用象征手法的作文题目

Question

最近老师让我们用象征手法写一篇作文,可我脑子里没有思绪,希望网友可以给我一个能得高分的作文题目,并暗示一下如何运用象征手法,谢谢

Answer 1

　　下面列举几则近年高考作文的自拟题目供大家参考：
　　《惟“险远之地”见“奇观”》 《论生活中的“花”与“刺”》 《论“带刺”的玫瑰》 《花伞》
　　《水乡的桥》 《五环旗》 《妹妹的圆脸》 《荷叶上的露珠》
　　《春雨潇潇》 《还是我去干》 《洗礼》 《他和她》
　　《红雨衣》 《从净化自己脚下的那块土地开始》 《动口与动手》 《梧桐树下》
　　《树皮“爆响”的话题》
　　[3] 夸张， 以“挫折 ”为话题——《那个障碍粉碎了我》
　　[4] 反问， 99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》
　　[5] 设问， 以“效率”为话题——《我今天做了什么？》
　　[6] 借代， 以“关注生活”为话题——《倾听自己的心跳》，“心跳 ”指代某次独特的自身经历。
　　[7] 对偶， 以“环保”为话题——《 一头白发，满山青葱》
　　[8] 拟人， 以“树”为话题——《树的“叹息”》。以环保为话题——《地 球就诊记》
　　[9] 呼告， 以“书”为话题——《别了，漫画书！》。以“关注生活 ”为话题——《给生活加点苦吧！》
　　[10] 引用诗句， “假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》 ——陈子昂《登幽洲台歌》，表示对移植记忆的困惑。
　　倒装式， 《｛回来吧！妈妈｝》； 顶真式，《人贵有志，志在奋斗》
　　仿词式，《战胜脆弱，从心做起》；矛盾式，《死海不死》等等。
　　100个可以套装的作文题目
　　⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》
　　⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》
　　⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》
　　⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》
　　21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》
　　24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》
　　27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》
　　30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》
　　33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》
　　36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》
　　39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》
　　43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》
　　47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》
　　51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》
　　55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》
　　58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》
　　62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》
　　65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》
　　68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》
　　70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》
　　73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》
　　77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》
　　81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》
　　83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》
　　86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》
　　89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》
　　92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》
　　95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》
　　97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》
　　100.《——不需要理由》

Answer 2

别让眼泪成为最后一滴水、象征了节约地球的水资源......就是用婉转的语气

Answer 3

首先，我想请问楼主要写哪一方面的作文。
其次，我给你解释一下象征手法：借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的修辞方式叫象征。
象征的修辞效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。
用象征手法写的话，要求要有丰富的想象力，要注意把握所描写的具体事物与所要表达的思想内涵之间的紧密联系。
我们语文课本用象征手法写的文章有高尔基的《海燕》，以及朦胧诗《致橡树》等。
希望能解决你的疑惑，祝你成功。

Answer 4

我的祖国