2020初中地理教学工作计划报告

如题所述

2020初中地理教学工作计划报告
一、教材分析
湘教版七年级上册地理以世界地理为主要内容,包括世界自然地理与世界人文地理的基础知识。主要包括地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异四部分内容。绪论,《让我们走进地理》,介绍了地理学科的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途径。这部分的教学内容是为今后学习地理做情感上的铺垫与准备,引导学生热爱并亲近地理,也为研究地理问题提供主要方法。
二、学生学情分析
学生在小学阶段已经接触到许多的地理知识,但地理作为一门独立的学科,初一年的学生还是第一次接触,是一个陌生的学科,很多学生不知道应该如何学习地理,地理学科所需各种加到7各科目,学习压力加大,小学的学习方法、学习习惯都要有所改变,而我校很多学生的小学时期的学习习惯都比较不好。所以,初一上学期以培养良好的学习习惯为目标,掌握最基础的地理知识。
三、教材重难点分析及措施
本册书重点需要掌握的内容有:地图的判读方法;认识地球的面貌及海陆分布;世界的地形;世界的气候。
难点:认识地球(地球空间概念的构建,如经纬网的判读),地形图读图能力培养,世界气候。
应对策略:
1、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
2、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一帆帆历节课,努力讲好每一节课,提高课堂有效性。
3、认真参与集体备课,精益求精。
4、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
5、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
6、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
7、每次考试后,全面做好每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
8、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平。
四、帮困扶优措施
考虑到我们年级的实际情况,学生普遍学习能力较弱,地理课堂将会很少涉及拔高性太强的内容,以基础学习为主要目标。努力将课程讲解的浅显易懂,照顾多数学习能力较差的学生。此外,在作业布置上,挑选地理填充图册中较为简单的内容要求必须完成,对于程度较好的学生则要求全部完成。
五、本学期预期目标
本学期,我要继续加强教材、课标研究,更加高效完成七年级上册地理教学任务。通过教学,使学生初步了态搜解地理的研究内容,地理的学习方法,认识地球、世界的海陆分布、地形、气候等自然特征,同时了解世界的人口、人种、语言和宗教、世界的聚落等方面的特点。掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能、读图、析图能力。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。争取期末考试成绩超过上一届学生的初一成绩。
六、教学进度
时间 周次 授课内容
8/29--9/ 2 1 我们身边的地理知识
9/5---9/9 2 军训一周
9/12-9/16 3 我们怎样学习地理
9/19-9/22 4 认识地球
9/26-9/30 5 认识地球 ,世界的海陆分布
10/3-10/7 6 国庆节放假
10/10-10/14 7 世界的海陆分布,世界的地形
10/17-10/21 8 世界的地形
10/24-10/28 9 海陆变迁
10/31-11/4 10 期中考试
11/7-11/11 11 世界的人口,世界的人种,
11/14-11/18 12 世界的语言和宗教,世界的聚落
11/21-11/25 13 天气和气候,气温和降水
11/28--12/2 14 气温和降水
12/5----12/9 15 影响气候的主要因素
12/12-12/16 16 影响气候的主要因素,世界主要气候类型
12/19-12/23 17 世界主要气候类型
12/26-12/30 18 世界的发展差异
1/2--1/6 19 世界的发展差异,期末复习
1/9-1/13 20 期末复习,考试
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