00问答网
所有问题
三年级上册第二课时花的学校中心句是什么?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2022-12-30
花的学校中心句是“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。雨一来,它们便放假了”。《花的学校》是部编版小学二年级语文课文,该课文以孩子的视觉描写了六月降雨后,花儿竞相开放的美丽景象,运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。全文共九段,中心句是“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。雨一来,它们便放假了”。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/DZjeBBTTBZrnZeIBrZB.html
相似回答
花的学校
教案
2
篇
答:
第一段(第1自然段~
第2
自然段):想象阵雨降落时,花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。
第二
段(
第3
自然段~第5自然段):想象雨来时,关了门在做功课的花朵们便放假了。
第三
段(第6自然段):想象花孩子们在雨中穿着各色的衣裳,冲了出来。 第四段(第7自然段~第9自然段):想象花孩子们急急忙忙赶回家,他们对准妈妈...
三年级上册
《
花的学校
》教学设计教案
答:
三年级上册
《
花的学校
》教学设计教案篇1 学习目标 1.感受花孩子的活泼、调皮;想想花的学校释什么样子的,采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。
2
、引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。 3.有感情地朗读课文。 学习重点:朗读背诵课文。 过程与方法 教师活动 一、复习导...
花的学校
教学设计
答:
1、认识本文的
2
个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段,参照“我的词语库”自主积累好词好句。 2、通过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言;感受花孩子的活泼、调皮;想想
花的学校
释什么样子的,采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。
3
、引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的...
部编人教版小学语文
三年级上册花的学校
课件
第二课时
答:
2
.能通过想象理解词语,读懂句子,体会拟人的写法。(重点)
3
.朗读课文,体会课文富于童真童趣的语言美和意境美。(难点)让我们走进课文,看看课文
花的学校是
怎样的?这是课后第1题哦!想象:花在绿草上“跳舞、狂欢”是怎样的情景?(核心问题)一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往...
大家正在搜
三年级上册花的学校作者是谁
三年级上册语文花的学校
三年级上花的学校课文
三年级语文上册第二课
三年级花的学校
三年级上册的语文课本
三年级上册金色的草地课文
三年级上册所有课文
三年级上册