辩论赛,我为正方 法律有情 四辩。求总结陈词。以及对方 法律无情 三辩可能问到的问题

如题所述

有一个良好的社会,必先有良好的个人;具有良好的个人,必先有良好的教育。
- 元培

做多一所学校,可以减少监狱的建设。 - (法国)雨果

合适的人,第一是面包,第二是教育。 - (法国)丹东格拉西安

教育是最崇高,最神圣的事业,上帝也降低了最高元首,要归功于她的

- ! (俄罗斯)门捷列夫

教育是最辛苦的工作之一。杰出教育家谁认为,教育不仅是一门科学,而是一门艺术生涯。

- (苏联)加里宁

命运掌握在老师讲的婴儿,然后讲民族和人类的命运之手。

- 陶

到广州没有非学校,非志无以学校。 - 诸葛亮

教育的最大秘诀是:使身体活动和运动相互交换想法。

- 教育(法国)卢梭

不轻的错误犯更多的错误比别人多。在教育和错配药物的错误都是一样的,第一次犯了一个错误,从不借第二次,第三次去补救,它们不能洗的效果是终身的。 - (英)洛克

名副其实的教育,本质上就是品格教育。 - (奥地利)布伯

即使是普通的孩子,只要教育好,将成为一个平凡的人。

- (法国),爱尔维修

合理的惩罚制度不仅是合法的,而且是必要的。这是一个合理的惩罚制度有助于学生坚强的性格,责任感,培养学生的意识的形成,学生将能够锻炼身体,个性,能力,能够吸引学生克服抵制的诱惑。

- (苏联)马卡连柯

教育是帮助人们进行教育,才能培养自己的能力,完成他的人格,于人类文化可以做责任的一部分;不要把 - 蔡被教育的人,造成一种特殊的设备,有他那种人去应用的目的。因此,教育和教育工作者在全力以付,任期***资格,不受教会的政党或派系。
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