《伤仲永》（9分）王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就。其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣!" 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？小题1:用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。译文： 小题2:根据本文内容，选用恰当的词语填空。（3分）这篇文章的叙事部分一气贯通而层次分明，详略有致而结构紧凑，内容集中而意旨鲜明。从“仲永生五年”到“其文理皆有可观者”详写仲永才智 ，从“十二三矣”到“泯然众人矣”略写仲永才智 ，从“父利其然”到“不使学”略写仲永泯然众人的 。小题3:联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？（3分）
| 小题1:同县的人感到奇怪，渐渐以宾客之礼对待他的父亲，有的人还花钱求仲永题诗。（奇、稍稍、宾客、乞）（3分） 小题1:极盛 枯竭 原因（意对即可）（3分） 小题1:一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。（意对即可）（3分） |
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