点评，《猜猜他是谁》的时候要注意以下几个方面：
（1）语句是否通顺，有无错别字，书写是否认真。
（2）是否用上有新鲜感的词句。
（3）是否选取最有特点的一个或两个方面来描写朋友。
教师职责
1、热爱教育，以校为家，爱护公共财产，维护学校利益。
2、对学生坚持正面教育，面向全体，促进学生全面发展，注意培养学生良好的思想品德。
3、认真备课，严格遵守上课常规，认真批改作业，无错批、漏批，有条件时尽量面批，严格遵守教学常规，不敷衍塞责。
4、不迟到、早退、中途离开课堂，不带手机进课堂。
5、不随意发牢骚，说怪话；不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。
6、不得体罚学生。
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第1个回答 2020-10-19
点评，《猜猜他是谁》的时候要注意以下几个方面：
（1）语句是否通顺，有无错别字，书写是否认真；
（2）是否用上有新鲜感的词句；
（3）是否选取最有特点的一个或两个方面来描写朋友。
自评习作
1.请同学们结合刚才我们总结出的点评方法，来点评一下自己的作品。看看你的作品是否做到了语句通顺。将不通顺的句子用红笔标出来，进一步改正。感觉自己习作中最精彩的句段就用红色波浪线划出来。（学生自评）
2.评语的撰写也很关键哟！孩子们，大胆地拿起你的红笔给自己的作文写出合适的评语吧（可以从书写是否认真、语句是否通顺、描述是否细致而准确、新鲜感的词句是否有运用等方面）。本回答被网友采纳
（1）语句是否通顺，有无错别字，书写是否认真；
（2）是否用上有新鲜感的词句；
（3）是否选取最有特点的一个或两个方面来描写朋友。
自评习作
1.请同学们结合刚才我们总结出的点评方法，来点评一下自己的作品。看看你的作品是否做到了语句通顺。将不通顺的句子用红笔标出来，进一步改正。感觉自己习作中最精彩的句段就用红色波浪线划出来。（学生自评）
2.评语的撰写也很关键哟！孩子们，大胆地拿起你的红笔给自己的作文写出合适的评语吧（可以从书写是否认真、语句是否通顺、描述是否细致而准确、新鲜感的词句是否有运用等方面）。本回答被网友采纳
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