如何构建专业教师与美术生的良性师生关系

如题所述

我是学美术的学生,其实美术生希望老师可以及时的关注自己,纠正自己的画面的错误,并且在训练了一段时间后,老师可以进行阶段性的总结,让学生能顺利度过瓶颈期。其实美术教育难度就在于有些东西只可意会不可言传,老师的表达能力就显得十分的重要,希望老师可以整体的去分析一副画,多批评其实是好事。业余时间,老师也可以和同学们聊聊大师的作品,增加学生的学习兴趣和艺术品味。
学生也要理解和配合老师的工作,画画时候就坚决不能随随便便的说话,影响他人学习。遇到瓶颈期也不要盲目的焦虑,一味的指责老师,可以多看看书,多与身边优秀的同学交流,画的好坏是对比出来的,当自己的画与范画放在一起时就能解决很多疑惑。
希望能帮到你
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