申请美国本科 高中GPA太低怎么办

Question

如题所述

Answer 1

GPA或者transcripts是申请学校必要的条件，是向申请学校表明你在校期间的学习状况，相当于给人的第一印象吧。就像平时常说，这个学生非常优秀，每次考试都是90分以上—这是基于我国满分为百分制的情况，所以GPA是学校的第一个基本要求。

但是有些同学因为种种原因，比如为了准备SAT/TOFEL而忽视了学业，导致GPA过低。这个时候该如何申请美国大学本科呢?

第一：先申请美国社区大学，再通过转学分进入美国名校

美国社区大学是在美国的州或市用州民或市民的税金来运营的两年制短期大学，提供希望去插读四年制的大学或职业培训课程后直接就业的教育。相当于中国的大专。

对于目前条件不够，要想去美国前50的学校，选择社区大学入读是最为理想的做法，因为可以有两年的时间让学生去努力拼搏，只要学生达到社区大学与美国前50大学的转学协议的要求(通常100分达到80分)，就可以成功转学。

社区大学的入学要求一般都较低，只要是高中毕业就可以。学生入学后需要参加数学和英语评测。未达到标准的必须参加补习班，然后才可以选修对数学和英语有一定要求的课程。补习班实际上是对高中成绩较差学生的补救课程，也是让更多的学生达到大学入学标准的变通办法。

第二：通过高SAT和TOFEL成绩来弥补低GPA

高中成绩不理想，已是既定事实，是不能改变的。但是如果SAT和TOFEL成绩较高，或许可以弥补GPA低的不足。

第三：合理解释低GPA的原因

如果像开头说的那样，申请者是因为准备出国留学而耽误了高中学业，导致成绩不好，那么千万不要以此为理由向校方进行解释。因为美国大学会认为这是一种“不务正业”、不珍惜学校“信誉度”的行为。如果你解释是因为课外活动导致的，那么学校则会认为你对时间的管理能力很弱，也不会对你的申请有什么帮助。那么，怎么解释低GPA呢?

首先，应该勇于承认自己GPA不高，找原因时从自己身上找，比如自己确实那时能力不够;要表明自己是努力过了的，遇到挑战，自己是努力迎接的，虽然结果不理想，但是自己是积极应对的;同时，表明自己因为GPA不高，所有以后的学校更有动力去提高了。

第四：突出自己其他方面的能力

美国本科的申请，还会参考申请者在本国读书期间是否参与了学校的课外活动，例如：义工工作、学生团体俱乐部等课外活动。所以建议申请者应该了解所申请的大学，需要什么类型的人才，自己是否真正属于该大学所需要的类型。

申请美国本科，GPA、SAT、TOFEL等成绩都是硬性条件，如果高中时的GPA太低，是否还能申请美国大学呢?答案是肯定的。但是也许只能够申请排名较差的学校，除非是真的有什么特殊原因导致你的GPA过低，或者是你其他方面的能力特别突出。

Answer 2

作为一个“挑过担”的人，我很负责任地说：申请大学的过程，做完再回顾的时候，会觉得很忙很烦很让人抓狂，但是也很简单很充实很好玩。
我是高二签的中介，一开始我还纠结要不要找中介，父母比较坚持，他们为了保险起见还是帮我找了中介。后来我也听说想申请排名靠前的学校，中介要好好找，找个靠谱的中介，申请梦校会容易很多。本以为了解中介是一件很轻松愉快的事情，后来每一次走访了解，我都有去，每一次都会遇到不同的问题，不过我们一家人，纠结多的话题，就是低分高录，我承认我当时考过一次托福，成绩并不是很理想，所以就陷入这个话题中。
我一直都认为低分高录，是个特例，这种事情，落在谁的身上，都是概率问题，别人能申请上，也许和自己的情况很相似，但是申请还是没有把握，当然我一直都是像踏踏实实的对待这次申请。
所以走捷径，冒险的事情，我还是打算放弃，因为父母朋友的孩子，很多都有留学，所以很方便就打听到一堆中介，虽然每家中介都很有特色，但是适合自己的，才是好的，在反复筛选后，我们一致觉得慧徳留学不错，所以很快就签了，签他们家，原因很简单，后期老师经验丰富，而且服务模式喜欢，文书也是根据自身闪光点规划，也比用担心模板文书。

Answer 3

现在首要任务是把语言搞好，GPA要想办法提升上去，GPA的提高一定是以成绩的提高为基础的。
每年的成绩对申请大学都很重要，但是相对来说最后一年的成绩重要一点。本回答被网友采纳

Answer 4

https://www.douban.com/group/topic/133934976/追答

你可以把你这些GPA、专业等信息输入到留学志愿参考系统中去，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。