无疑，李阳的疯狂英语曾是时代的宠儿，但为何如今逐渐淡出公众视野？答案并非简单的负面新闻冲击，而是李阳本人能力和模式的局限性。在2004年前后，李阳的《疯狂英语》凭借其精良的制作和地道的外教发音，确实曾在教材市场独领风骚，甚至能与剑桥少儿英语抗衡。
他的成功并非偶然，而是抓住了国际化的热潮和国人对英语学习的渴望。李阳凭借其励志号召力，将英语学习上升到民族自豪感的高度，如长城读英语活动，极具感染力。然而，他的成功也埋下了隐患：过于理想化的理念缺乏持久动力，而新东方则更加务实，专注于留学需求，提供更具实效的学习路径。
李阳的国际化运作也是他早期的优势，妻子Kim老师的加入带来了国际化的编辑团队，提升了教材的品质。然而，随着中国对外开放的深化和互联网的普及，李阳的语音资料优势逐渐消失，他的教材在面对海量的多媒体资源时显得过时。
更关键的是，李阳建立的理论体系过于简单粗暴，缺乏科学依据。他的高声朗读、快速背诵等方法，虽然一度吸引眼球，但并不符合认知心理学的规律。相比之下，新东方的应试导向教育逐渐占据主导，而李阳的励志鸡血模式在解决实际问题上的局限性愈发明显。
徐小平的评价揭示了李阳与新东方的差距：前者是励志偶像，后者专注于应试。李阳没能及时调整，因为他深信自己的方法，而这种坚守恰恰为新东方等后来者提供了超越的机会。
李阳的轨迹并未止步于此。他加入了安利，尝试多元化发展，但效果并不理想。在互联网时代，人们有了更多科学的学习途径，如创新的英语学习应用如羊驼英语，通过观影学习，提供了更贴近现代需求的解决方案。
总的来说，李阳的疯狂英语没落并非偶然，而是时代的变迁和个人理念的局限，为适应新的学习环境和需求，创新和科学的方法才是永恒的竞争力。而李阳的故事，也为我们提供了关于教育模式转型的一个重要启示。