第1个回答 2020-11-29
1、作文一定要注意卷面的整洁
一笔一划地把字写好。要养成好习惯，只要拿笔，就要写出端正的字来。在写字的时候，最好在格子上方留下点空隙，使每行之间，显得清晰。
2、必须学会5分钟内列提纲
要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，最好事先写出来。
小学四年级语文写作方法
3、开头结尾，不要很长
开头几句话就接近中心思想，三四行结束开头，不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题，语言优美，三四行结束，不要弄大尾巴结尾。注意，不要出现大肚子作文。
4、写记叙文，要想好叙事的层次
按时间或者按地点，或者按故事发生的节奏，一个层次一段。注意，假如某一段需要详细些，文字比较多，注意分段，死拉硬拽也要分段，不要一段超过七八行。如果写议论文，开头论点提出后，接下来的每段都是论证过程，一个论据就是一段。结尾可变相重复论点，稍微抒情。
5、时刻注意“的、地、得”的用法
这是语言的硬功夫，不能懈怠和马虎。平时形成好习惯，考试时不要出错。
6、注意句子的完整性
一般来说，一句话有主语谓语宾语等，这句话基本就结束了，这时就要用句号了。假如句子之间是同一类，可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方，可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩，也要丰富。
7、语言的精彩有奥妙
一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用，比喻和排比，是最通用的方法。记住，不要干巴巴地讲述，注意引用点古诗词、修辞等等。
8、小学作文考试，就按记叙文准备
开头结尾要准备好几套方法，什么类型用什么开头，你用什么方法比较拿手，考试前一两天，尤其是头天晚上，默记一下。准备结尾，要背好一两个结尾的语言类型，可以有排比、比喻或者反问。实在不行，就用做梦式结尾法。本回答被网友采纳
第2个回答 2020-11-29
90%的孩子害怕写作文。
看到作文题目就犯怵，不知道写什么；
读了很多作文书，可自己一写就是大白话；
背了无数名言警句，可一提笔就无话可说；
考试时吭哧写完的短短几百字，总是被扣好多分。
作为家长，看在眼里，急在心里。
为了提高孩子的作文水平，家长们煞费苦心。结果却适得其反，家长孩子都苦不堪言。
前阵子，有位浙大学霸父亲，为了提高孩子作文能力，逼着10岁女儿每天写4篇有质量的作文，写不完就不允许睡觉。
如此训练，生生地让孩子把写作文变成了“苦差事”。
其实，现在我们很多家长甚至老师，都和这位父亲一样，辅导孩子作文只是简单、机械的重复、背好词好句。
实际上，孩子的想象力是最天马行空的。每一个孩子都是天生的小作者，只是我们用错了方式。
学好作文，就真的没有捷径吗？
当然有！
在作文领域，就有这样一位身怀写作“万能技能包”，带领百万孩子逃离写作困境的作文学霸——
她就是江湖人称“花生酥”的毛芸老师。
她是高考满分作文学霸
受学生欢迎的作文老师
12年语文教学经验，帮助过上万名学生
花生酥老师温柔亲切，曾经是新东方语文学科好评率第一的作文导师。
她独创的“脱口秀式作文教学法”更是让数百万的孩子逃离写作困境，从此爱上了作文。
浩浩今年三年级，聪明机灵，是同学们公认的开心果，但一写作文就抓耳挠腮、痛苦不堪。
妈妈让浩浩写读后感，浩浩是这样写的：
最近我读了一本书，名字叫《青铜葵花》，这本书真好看。看完以后，我感慨万千……
浩浩妈不明白，平时说话一套一套的儿子，怎么一要写下来，就不行了。
朋友见浩浩妈每天急的吃不好睡不好，就推荐了花生酥老师的课程。
当天回家后，浩浩妈就和儿子一起听了花生酥老师“夺目开头法”的写作方式。
就这样，只用了半个小时，浩浩根据花生酥老师讲解，回忆书本的大致内容以及记忆犹新的一幕，以现象描述的句式，勾勒出一个很有画面感的场景。
没多久，一篇焕然一新的读后感就从浩浩笔下“流淌”出来了：
自从用了花生酥老师的写作方法，浩浩的作文水平突飞猛进，期末考试的作文还被当做范文在全班朗读。
浩浩妈说：现在浩浩，遇到有趣的事情、好看的故事和电影都会写下来，周围的人都夸他是个小作家呢。
其实，在花生酥老师的从教生涯中，这样的孩子还有很多。
很多孩子仅仅一个月时间就有了显著的改变。