课后拓展内容怎么写啊

Question

如题所述

Answer 1

课后拓展内容写作技巧：

1、可以延伸到下一个活动，使半日活动或者一日活动成为一个有机联系的整体。例如，在音乐活动"小树叶"中，孩子对歌词巾描写的秋天树叶飘落的景象很感兴趣，教师就可以将延伸活动设计为带孩子去户外观察树叶，抡拾落叶，进行树叶分类活动或树叶粘贴活动。

2、可以延伸到区域活动中去，使区域活动成为教学活动的自然延伸。为幼儿创造一个立体的、多元的、丰富多彩的环境，幼儿可以按胆自己的发展需要和兴趣特点与环境互动，获得有益的发展。

知识拓展

拓展延伸是新课改大力倡导的教学理念，通过对课堂学习内容的延伸，起到补充文本、升华主题的作用。在教学中适时适度地拓展延伸确实能使课堂别开生面，然而在力主拓展的热情之余，我们也应该看到由此衍生出来的许多新问题。

首先，拓展延伸俨然成了新课改的标签，似乎没有这一环节，就不符合新课改理念。有的老师不管教学时间是否充足，拓展内容是否必要，学生是否有所得。