用“/”给课文划分节奏梁国杨氏子九岁,甚聪惠，孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果

用“/”给课文划分节奏梁国杨氏子九岁,甚聪惠，孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:"此是君家果。"儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 快点快点，明天就要交了。不用理解意思。只要用“/”划分节奏就可以了！！！！！！！！！！！

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推荐答案 2014-03-20

答：梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果 /有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家禽。”

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第1个回答 2014-03-20

梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠，孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以/示儿曰:"此是/君家/果。"儿应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。

第2个回答 2014-03-20

梁国/杨氏子/九岁，甚聪慧，孔君平/诣其父，父不在，乃/呼儿出。为/设果，果有/杨梅。儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽追答

希望可以帮助到你，可能会有一小点不对，可是大多都是对的

追问

嗯嗯

第3个回答 2019-11-29

梁国/杨氏子/九岁，甚聪慧，孔君平/诣其父，父不在，乃/呼儿出。为/设果，果有/杨梅。儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽梁国/杨氏子/九岁，甚聪慧，孔君平/诣其父，父不在，乃/呼儿出。为/设果，果有/杨梅。儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽
2条追问追答
6
开心时刻乐园LV.132014-03-20

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用“/”标出杨氏之子朗读时的停顿答：南朝刘义庆的《世说新语》中《杨氏之子》原文：梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣其父/，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”白话译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。

小学阶段文言文的阅读答：梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平...

10杨氏之子我急需答：①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。可见,孔与孩子很熟。 ③为设果,果有杨梅...

杨氏之子大意杨氏之子翻译答：句子分析：1、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。从孔君平来拜见孩子的父亲一事不约时间来看，两家的关系很好，常来常往。并且还可以看出孔君平很有礼貌。并与小儿关系很好。3、为设果，果有杨梅。谁...

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