用比喻拟人排比手法,用总分总构段方式,用繁华迷人富饶各种各样写一段话

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清脆的下课铃声打响了,同学们像要出笼的小鸟,一只只涌出教室。绿油油的小草在风儿的伴奏下跳着优美的舞蹈思考问题,一切,都是那么生意盎然。瞧,同学们有的在追逐打闹;有的在热闹嬉戏;还有的则坐在教室里,多热闹啊!
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