阅读宋明理学代表人物的观点，回答问题： 材料一 程颐：“天下只是一个理”、“万物皆是理”；朱熹：“存天理，灭人欲”。 材料二 朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”。 材料三 王守仁：“心即理”、“知行合一”、“致良知为圣人教人第一义”。 材料四 理学是中国古代最为精致 、最为完备的理论体系，其影响至深至巨。应该看到，理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德性、注重社会责任与历史使命的文化性格。 ——张岱年《中国文化概论》 请回答：（1）材料一中的“理”指什么？他们认为“天理”与“人欲”是什么关系？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料二和材料三中朱、王关于贯通明理的途径有何差异？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）据材料四回答理学塑造了中华民族哪些积极向上的民族性格?（不少于3个） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）我们今天对宋明理学应采取什么态度？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| （1）“理”指儒家伦理道德；对立关系。 （2）程、朱主张“格物致知”；陆王主张“致良知”。 （3）发奋立志、社会责任、注重气节等（关键是积极向上）。 （4）态度：批判、继承、改造；去粗存精，去伪存真。 |