（2014?泉港区模拟）入冬以来，我国多地频现雾霾天气，科学家告诫说，中国雾霾对农业的不利影响犹如“核

Question

（2014?泉港区模拟）入冬以来，我国多地频现雾霾天气，科学家告诫说，中国雾霾对农业的不利影响犹如“核微粒飘降物”．雾霾中的颗粒物会堵塞叶片的门户--气孔，气孔的闭合直接影响到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用．为了探究气孔闭合会影响植物的生理作用．怡然同学做了如下实验：①取一盆盆栽天竺葵，在A叶片的正反两面都涂上凡士林（凡士林会把叶片的气孔堵住）．②用两个干燥的塑料袋分别套住叶片A、B，并把袋口扎紧．（1）设计叶片A、B是为了形成一组______实验，该实验的变量是______．（2）把该盆天竺葵放在光下一段时间后，怡然同学发现A塑料袋袋内仍是干燥的，B塑料袋袋内出现一些小水珠，这些小水珠来自植物的______．（3）下午，打开A、B袋口，分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内．A无明显现象，B火柴复燃，说明B袋内______较丰富，这是植物______的结果．（4）傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口．第二天天亮就打开A、B袋口，分别迅速伸进一支燃烧的火柴．A无明显现象，B火柴熄灭了，说明B袋内______较丰富，这是植物______ 的结果．（5）怡然同学多次重复实验，为了______． 多次实验后实验结果都是一样的，由此可以下的结论是______．（6）怡然同学陷入深深的忧患之中，让我们和怡然同学一起为环保出谋献策吧!请写出一条自己在生活中采取的环保措施______．

Answer 1

（1）在A叶片的正反两面都涂上凡士林（凡士林会把叶片的气孔堵住），B叶片不做处理．叶片A、B唯一不的量是气孔能否涨开，因此②设计叶片A、B是为了形成一组对照实验，该实验的变量是气孔能否张开．
（2）蒸腾作用散失水分，把该盆天竺葵放在光下一段时间后，怡然同学发现A塑料袋袋内仍是干燥的，B塑料袋袋内出现一些小水珠，这些小水珠来自植物的蒸腾作用．
（3）光合作用释放氧气，氧气有助燃作用．下午，打开A、B袋口，分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内．A无明显现象，B火柴复燃，说明B袋内氧气较丰富，这是植物光合作用的结果．
（4）呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，二氧化碳有灭火作用．傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口．第二天天亮就打开A、B袋口，分别迅速伸进一支燃烧的火柴．A无明显现象，B火柴熄灭了，说明B袋内二氧化碳较丰富，这是植物呼吸作用的结果．
（5）怡然同学多次重复实验，为了减少误差．多次实验后实验结果都是一样的，由此可以下的结论是孔闭合会影响植物的生理作用．
（6）自己在生活中采取的环保措施：骑自行车上下学、节约用电、植树造林等．
故答案为：
（1）对照；气孔能否张开；
（2）蒸腾作用；
（3）氧气；光合作用；
（4）二氧化碳；呼吸作用；
（5）减少误差；孔闭合会影响植物的生理作用；
（6）骑自行车上下学．