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《课程与教学论》自制读书笔记(完整+重点)
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读书笔记
16——靳玉乐
《课程论》
第一章
答:
靳玉乐教授是国家
重点
学科“
课程与教学论
”的领衔人,在课程与教学论、基础教育、多元文化教育等方面建树颇丰,编著了《 现代课程
论 》
、《后现代主义课程理论》、《潜在课程
论》(
1996)、
《课程
研究方法论》《 新课程改革的理念与创新 》、《新
课程教学
案例研究》、《基础教育课程改革的理论和实践》等...
《课程与教学
的基本原理》读后感
答:
《课程与教学
的基本原理》读后感 篇1 近期有幸拜读了《课程与教学的基本原理》,在导言中,泰勒即指出,本书旨在阐明一种“视导、分析、以及诠释一个教育机构所提供的课程及教学方案”的基本原理。上述问题,会因教育阶段及学校性质的不同而有差异,因此本书并不尝试回答这些问题,而是对可回答这些问题的一些程序加以说明...
读书笔记
--关于课程、教学、
课程与教学论
的关系问题。
答:
大
课程论
观认为
教学
是课程的一部分,对教学的研究是课程论的重要组成部分。这种认识源于英美教育文献对“课程”与“教学”的交互使用。像泰勒(R.W.Tyler)等知名学者都是把教学作为课程的一部分来对待的。哈利·布朗迪和蔡斯也认为“课程”这一概念更为广义,是母系统,“教学”是子系统。在我国也有学...
语文
课程与教学论
答:
语文
课程与教学论
是一个重要的教育领域,专注于研究语文教学的理论、方法和实践。它涉及到语文教学的方方面面,包括课程设计、教学方法、教材编写、评估与测试等等。语文课程与教学论的目的是提高语文教学的质量和效果,帮助学生更好地掌握语文知识和技能,提高他们的文化素养和综合能力。在语文课程与教学论的...
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