(  )的教学程序一般要经过 “感知一理解一深化”三个阶段。

A.尝试教学模式
B.情境教学模式
C.自学辅导教学模式
D.六因素单元教学模式

【答案】:B

尝试教学模式有基本模式、灵活模式、整合模式三类。情境教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力。采用“情景教学”,一般说来,可以通过“感知-理解-深化”三个教学阶段来进行。自学-导教学模式是在教师的指导下自己独立进行学习的模式。自学辅导式的教学程序是:自学-讨论-启发-总结-练习巩固。六因素单元教学模式的模式教学目标主要是培养学生的自学能力,发展学生的智力。该模式的基本教学程序是:将现行教材分成若干教学单元,根据实际情况,灵活地通过自学课、启发课、复习课、作业课、改错课、小结课六种课型进行教学。
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