勤工助学岗位是什么意思介绍如下：
勤工助学岗位是指学生在校期间利用自己的课余时间，通过参加一定的劳动工作，获得一部分经济收入，并且能够提高自身的实践能力和社会经验的一种学生工作岗位。
勤工助学岗位分为校内勤工助学岗位和校外勤工助学岗位，在校内参加勤工助学的学生可以利用课余时间在学校的图书馆、食堂、宿舍、实验室、办公室等部门从事相关工作，获得一定的经济收入；在校外参加勤工助学的学生可以在企事业单位、社区、农村等地方从事相关的工作，获得一定的经济收入。
资料扩展：
勤工俭学（work-study program），是指学校组织的或学生个人从事的有酬劳动，用以助学。美、日等国称之为“工作助学”。
任务：学校借以对学生进行劳动技术教育，培养正确的劳动观点和态度，养成自立、自强、艰苦奋斗等良好思想作风；加强理论与实际联系，掌握一定的生产知识和劳动技能。学生以个人所得劳动报酬弥补和解决部分学习与生活费用；学校以所得用于改善办学条件，提高师生福利。
社会现象：
广义的勤工俭学指在课余时间参加劳动，一般贫困的大学生利用业余时间做工赚取报酬维持生计。也有人并不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。
自2016年以来，由于全国各地经济发展的不平衡以及高校实行并轨制后收费标准的大幅度提高，高校的贫困生、特困生大比例增加，学校为实现“只要分数够，决不让你“辍学”的承诺，从“奖学金、贷学金、社会助学金、学杂费减免、特困生补助和勤工俭学等方面做了大量的工作，而最广泛的途径还是勤工俭学。但也存在若干问题。
现代俭学：
1.有的主要是为了钱（占47%），但为钱的动机却不一，他们或是由于家庭经济困难而想减轻家庭负担，或是想过得潇洒一点，或是想弥补自己的“财政赤字”等等。
2.有的主要是为了培养能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立，而“钱”是次要的（29%）。
被调查者坦诚直言：“勤工俭学使我们早日接触社会，开拓了视野，长了知识，锻炼了能力”，“如果勤工俭学仅仅是为了钱是没有意义的”，“流自己的汗，吃自己的饭”。学生一般认为，参加勤工俭学不论是有意识的还是无意识的，都能得到能力的锻炼，但对于具体能够锻炼哪些能力则认识不一。
3.其他目的：有的是为了资助贫困学生或患病者，有人把它看作是丰富课余生活、调节“无聊”生活的一剂良药等等，不一而足。“挣钱”、“早日接触社会、认识社会”和“锻炼能力”是大学生参加勤工俭学的主要目的。