我控制不玩手机了,上课也认真听了,可我就是听不懂,题也不会做,我现在八年级下册,我怕我赶不上,以前的知识我全都不知道,现在又学新的,我真的不知道该怎么办?难道还要从七年级开始学吗?
对于学习数学,我做了以下总结复习的策略和方法非常重要,往往决定了事半功倍还是事倍功半。实际上并不是学霸的我在老师眼中总是被误认为“学霸”,更多时候靠的就是备考的态度、套路和方法。大学跟高中不太一样,三分学,七分考,期末将至,跟大家谈谈大学高效复习,短时间突破高分的一些复习思路吧。Part 1: 最高效的复习流程第1步通读教材,课件,不需要太详细。目的是宏观上把握本科目的结构,知道都讲了哪些东西,各章节之间有什么关系(读前言!读前言!读前言!),形成该课程的系统认识。先总后分,总略后详,该环节不要耗费太多时间。第2步了解重点,也就是传说中的画重点。重点来源于这样一些途径:(1)老师。最后几节课老师无论画不画重点,都要留意讲的每一条信息,最后几节课,老师没空说废话。(2)往年学长学姐,当你咨询学长学姐时,他们肯定说不全,但是能让他们这么“刻骨铭心”记住的要么非常非常重要,要么曾经栽过跟头。(3)自己。平时哪些内容做的作业最多?加上通过第一步的通读教材,看不同知识块面的关系,也能大致区分重点。一定要问同专业的上届学长学姐,各个科目的重要程度,复习心得,各个老师的情况等等,顺便把他们的资料要过来。要懂得获取资源,获取尽可能多的考卷、笔记、“消息”;每年期末我都会了解教这门课的老师有哪个几个,每个老师带哪几个班,然后去那些班收集资源,当然也要把自己的资源毫无保留地分享给别人,还有的同学直接在打印店蹲守,守株待有人复印跟自己有关的资料。考试周全校的共同心愿不就是—合作互惠,世界合同嘛。