表示事物名称的词语如:天空,河流,田野,衣服,牙刷,桌子,老师,学生,父亲,西瓜等等。这些都是名词。
1、天空
释义:天空是地球重要的组成部分。
例句:好美的天空啊!
2、河流
释义:指沿着地表或地下长条状槽形洼地经常或间歇有水流动的水流。
例句:这里河流密布,河道纵横,水上交通非常便利。
3、田野
释义:指田地和原野。
例句:田野里的庄稼长得密密层层的,今年一定会有好收成。
4、衣服
释义:指人类或通过人类来完成遮掩身体、载体的用布料(如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维等)等材质做成的各种样式的遮挡物。
例句:你明明知道今天降温,为什么不多穿点衣服?
5、牙刷
释义:是一种清洁用品,为手柄式刷子,用于在刷子上添加牙膏,然后反复刷洗牙齿各个部位。
例句:心情郁闷时拿房东的牙刷,刷马桶。
词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。
名词(Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。
词性分析
从词性来看,可以分成
一、实词,有实际意义的词,包括:
(1、名词:表示人或事物名称的词。)
有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;
有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;
有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;
有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。
(2、动词:表示动作行为及发展变化的词。)
有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸等;
有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵等;
有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶等;
有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭等;
有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令等;
有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可等;
有趋向动词:如来、去、上、下等;
有判断动词:如是、为、乃等。
(3、形容词,表示事物性质、状貌特征的词。)
有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮等;
有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调等;
有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄等。
(4、数词,表示事物数目的词。有确数词:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;有概数:如几、一些、左右、以下、余;有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。)
(5、量词,表示事物或动作的单位。)
有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元等;
有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座等;
(6、代词,能代替事物名称的词。)
有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们等;
有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以等;
有指示代词:这、那、那里、那边等;
二、虚词,没有实在意义的词。包括:
(1.副词, 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。)
有程度副词:如很、极、非常、太、过分等;
有时间副词:如已、刚、才、将、要等;
有范围副词:如都、全、总、只、仅等;
有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等;
有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等;
有重复副词:如又、再、还、仍等。
(2.介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。)
(3.连词,连接词、短语或句子的词。如和、同、跟、不但、而且、只要、而且与其、尚且等。
(4.助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。)汉语
有结构助词:如的、地、得、所等;
有时态助词:如着、了、过等;
有语气助词:如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。
(5.叹词,表示感叹或者呼唤答应的词。如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。)
(6.拟声词,模拟事物的声音的词。如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。 )
三、汉语中的一词多义多用现象。如
(1.他(人称代词)怎么(疑问代词)还(语气副词)不(语气副词)来(行为动词)呀(叹词)?
(2.下回(量词)我(人称代词)还(重复副词)来。
(3.有(存现动词)借(行为动词)有(存现动词)还(行为动词),再(重复副词)借(行为动词)不(语气副词)难(形容词)。