孩子的偏科现象很严重，怎样提高他弱势科目的成绩？

Question

如题所述

Answer 1

偏科不重视，影响深远

作为家长，可能听到了“语言文学不好，以后连数理都读不好”的说法。

有些父母认为这句话太夸张了，但孩子的理解力跟不上，题目真的错了。

不管是哪个学科，都要先明白那句话是什么意思。有时看起来像一个字的差异，但实际上是千里之差。(萧伯纳)。

特别是到了数学的应用问题，真的，如果不学好语文，数学也很难学。

我分享一些问题，都是人教版小学一年级上册的考试。其中很多问题容易出错，都要慎重审查问题，改变想法。否则这些问题也很难回答。

例如，以下“住在几楼”的问题：

孩子偏科严重该怎么办？这个方法是怎么教孩子们上茶课的？

还有这个“左右猜猜”的问题。

孩子偏科严重该怎么办？这个方法是怎么教孩子们上茶课的？

考试结束后，很多孩子以1冠3354败，不明白问题。

如何正确理解问题的意思，在小地方说是答案的核心技巧，在大地方说是学科思维的应用。

语言是思维的传达。如果不能很好地理解和表达语言，让孩子们掌握思维方式，就不能说思维。(萧伯纳)。

所以当国语的阅读理解力跟不上的时候，家长们还不重视吗？

孩子偏科严重该怎么办？这个方法是怎么教孩子们上茶课的？

当然，这只是偏科的一个方面的影响。

更远的说，现在不管是入学考试还是高考，都在考验孩子的综合能力，不管是什么科目，偏科都对考试总成绩有致命的影响。(你知道的)。

国语军记得高三有同学，数学成绩很好，基本都是130，但英语特别差，六七个正常，总成绩只能在一条线上徘徊，最终失去了高考和理想学校的交集。(另一方面，这也是一件好事。)。

因此，如果孩子是偏科，家长就必须重视。“希望他长大后能学会。”不要抱着我。到时候会迟到的。(你知道的)。

Answer 2

还是应该想办法找到他偏科的理由，很多孩子偏科是因为对这门课程不喜欢、没有天赋，家长能做的就是尽量让孩子对这门课程产生兴趣。

Answer 3

可以进行课外补课。这说明孩子在学校里没有完全吸收课本上的内容，可以在课外让孩子得到补充的学习。

Answer 4

首先应该引导孩子对他的弱势科目感兴趣，然后再去巩固它的基础知识，等基础知识扎实以后，再去拓展更难的知识。

Answer 5

按照传统来说，最好的方法是刷题，但这是针对短时间的，如果是长时间的话，那就是要他/她自己发掘这个学科的快乐之处，还是要他/她自己喜欢。