宋代教育采取( ),主要特点是分级教学

宋代教育采取( ),主要特点是分级教学

宋代教育采取( 官学与私学并行),主要特点是分级教学
书院优点:打破地域限制,入学条件宽松;重在培养品德;教学方法自由,立足自学、质疑,注重培养学生能力;教学与学术研究相结合,带动学术发展传播;尊师爱生,师生关系融洽。
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