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一年级看图列式 六支小棒怎么列算式
如题所述
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推荐答案 2016-05-08
左右一共7＋6＝13朵花。
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看图
写
算式
时,
如何
让学生看懂算式的含义?
答：
第一次接触一图四式是在6 7的加减法这一课时，图中出示两个小朋友摆圆片的画面，左边摆了5个，右边摆了
1
个，有了前面
看图列式
的经验，学生很快能列出1+5=6 5+1=6这两个
算式
，但对于6-1=5 6-5=1 这两个减法算式却迟迟不能理解。图中有个很重要的画面就是一个小朋友把其中一个圆片拨开...
除法竖式有必要让学生经历分
小棒
的过程吗?
答：
5．脱离直观的分玉米的过程，把分的过程抽象到具体的
竖式计算
中。老师和学生一起边回忆分的过程边用竖式计算，这一次要过渡到把48这个数平均分成3份，即先分4个十，每份分到
1
个十，剩下的1个十和个位上的8组成18再分，结果每份又分到6个一，把6写在个位上。6．结合分的过程总结除法竖式的特点。
有5捆
小棒
每捆10根先圈4捆再圈
1
捆
看图列式
答：
1+3=4 34-4=30
一年级
数学《1到5的认识和加减法》教案设计
答：
列式
是：
1
+3＝4 3、出示蜻蜓图：指名说出图的意思：原来有3只蜻蜓，又飞来2只，现在有多少只？3、出示小孩图：指名说图意，并列出
算式
。2+1＝3 4、出示小狗图，并列出算式：2+2＝4 列式是：3+2＝5 三、摆一摆：学生用手中的
小棒
摆出下面的算式，再说出得数：3+21+22+21+1 四、比较...
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