家长朋友们好，欢迎收看娃娃精品课，今天我们要分享的绘本是《首先有一个苹果》这是一本非常有趣的有关数字启蒙图画书，培养幼儿最初的数字概念。
作者伊东宽，它是日本非常受欢迎的绘本作家，比较有名的作品有我们非常熟悉的《小蛇散步》《落叶跳舞》等~
现在我们先来看绘本的封面，通过封面大家看到了什么呢？有乌龟，苹果，虫子、小狗、这个拿着枪的是什么人呢？熊、蜜蜂和小鸟，可以请小朋友数一数，你看到了几只乌龟几只鸟几只蜜蜂等等~大家有没有发现为什么小鸟的眼睛要盯着虫子看呢？
绘本的前后环衬都是黄色的，黄色给人的感觉是轻松愉快，充满希望和活力，正如我们这个绘本的风格，是非常的轻松有趣，你看他的画风，就像是小朋友的图画一样，也非常贴合孩子的审美本书适合2岁以上小朋友阅读，5岁以上的小朋友可以自主阅读。
打开扉页，这时苹果还在树上，你们知道它是谁种下的吗？数一数你看到几只小熊呢？
翻开第一页，是一个跨页，上面画着书中一次出现的十种事物，关于文字部分：喂！现在开始讲故事啦，这时一个好玩的数数的故事。
故事里会出现这些东西！仔细看，记住了吗？好，现在我们开始。简短的几句话告诉了我们这是一个和数数有关的故事，也提醒我们要记住将要出现的这些人物和事物。同时，给孩子一个极大的仪式感，告诉他我们要讲故事了，孩子也会很容易迅速进入到故事的情景中去，家长也一定要留足够的时间让孩子观察，也可以和孩子一起指认，你看到了什么。
翻页出现了1个苹果，苹果长在大树上！既然故事和数数相关，所以，苹果就代表了1，两条虫子从里面钻了出来，这是2。
我们来数一数，苹果有一个，虫子有两条，哪个比较多呀？这是减法的概念。大家猜一猜下一页谁会出现呢？
关于数数的图画我们一定给孩子看过不少，但是绘本的精妙就是在于，他不仅有数数，还会有故事的逻辑性，这一页出现了3只小鸟，小鸟想要吃掉谁呢？就是虫子，这也回答了我刚刚在封面提到的问题，小鸟的眼睛要盯着虫子看！
可是虫子只有两只，一定有一只小鸟吃不到虫子，所以它叼了一个苹果。在这里也隐藏着加法的概念，两个虫子加1个苹果等于三。
原来拿着枪的是猎人啊，4个猎人打3只鸟，一定有一个猎人的子弹打不到，似乎这一页又用到了减法4减3等于1。
后来又出现了5只狗去找那些小鸟，别以为他们就是胜利者，下一页又出现了6只小熊，随着数量的不断增加，我们都可以和孩子点数这些小动物。当然大一点的孩子可以增加难度，可以由家长提问，那些隐藏的加减问题。
猎人和狗看到熊来了，撒腿就跑，跑到了河边有7条小船，看看他们坐船的安排，狩猎到小鸟的猎人和小鸟一条船，没有狩猎到的单独一条船，小狗两两一条船，多出来的一只，单独一条船。看看大熊气急败坏的样子，
这时乌龟出现了，我们来数一数有几只？八只乌龟撞上了小船，把船上的猎人，和狗全都撞翻在河里。可以让小朋友观察并描述图画中的细节，你看到了什么，要知道这时每一只狗和猎人的动作都不一样。
熊也下河追过来了，这可怎么办呀？有谁会来救他们呢？小朋友猜一猜！
又出现了9条鱼，左边的图画特别的幽默有趣，猎人抓着鱼逃生，而熊也是紧追不放过，他们有的脚踩乌龟，有的踩着船，每只熊踩了几只呢？请小朋友数一数吧！
猎人扔出10个蜂窝阻挡熊，可是从蜂窝又飞出来数不清的蜜蜂，蛰的他们到处乱跑，这下画面彻底的混乱了。
后来似乎作者也受不了刚刚混乱的场景了，为了帮助小朋友形成清晰严谨的数学思维，他重新把出现的小动物们做整理和归纳。
像走迷宫一样，让小朋友们获得了完整的关于1到10 的具体认知图像，为他们将来抽象的把握数字概念做好铺垫。
同时这里还用到了首先、其次......等等关联词，让小朋友一边数一数一边说一说关联词。
乱乱的画面终于归于平静，因为我们已经把它梳理清楚了，感兴趣的小朋友可以再次数数，刚才出现的那么多小动物，是不是都在呢？最后一页，6只小熊分吃1个苹果，小熊吃掉多少了呢？这似乎又是一道除法的问题，对于幼儿阶段的孩子是有些困难的，不过别着急，请妈妈拿出一个苹果分分看你就知道了！封底是大家都在一起，很愉快和温馨的画面。
《首先有一个苹果》看似简单稚嫩的画笔，里面包含了语言，逻辑、数字、简单加减法，还有教给孩子归纳整理的思维模式。这本书的文字语言简短幽默，和图画完美的配合下，让孩子有一个非常清晰的学习概念，和学习方法。所以拿到这本书的家长一定要仔细的和孩子一起认真的阅读。
在幼儿期，培养孩子的数字认知的能力是非常重要的，但是什么样的方法才是正确呢？比如让孩子直接去做数学题，这样只会起到拔苗助长这种负面的作用。正确的做法是什么？我想，伊东宽的《首先有一个苹果》已经为我们作出了楷模、提供了答案。
还记得我在开始提过的问题吗？最开始出现的一个苹果是谁种下的呢？小朋友仔细阅读绘本故事，一定会找到答案哦！欢迎大家留言和我互动~让我们期待下一个有趣的故事吧！
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