一、幼儿时期。这一年龄段的孩子们最疑惑的问题应该就是“自己到底是从哪里来的”，然而许多家长出于好玩的心理总是一再戏弄孩子，这样其实是不对的。家长应该做的是使用尽量生动形象的语言告诉孩子们精子和卵子怎样结合并形成受精卵，母亲又经历了怎样的辛苦才将他们孕育出来的。除此之外，家长还要帮助孩子们树立正确的性别观念，让孩子们初步了解自己与异性之间的差别。
二、儿童时期。此时家长可以和孩子们一起学习男女生殖器官的不同作用，对自己与异性生理特征的差异有所认知；教导孩子们讲究卫生，爱护自己；告诉孩子们对异性要秉持尊重、平等的态度，与异性小伙伴要友好相处；父母还可以给孩子讲述与彼此相爱的故事，为孩子树立幸福美好的生活榜样。
三、少年时期。少年是孩子们出现明显的身体变化并且情窦初开的时期，家长一定要正确引导。告诉孩子月经和遗精是正常的生理现象，是他们走向成熟的标志；告诫孩子可以与异性朋友们保持正常的交往，互相学习共同进步，但目前还不是恋爱的最好时机；与孩子一起观看性教育影片和书籍，初步认识性行为，提高孩子的自我保护意识，使其懂得保护自己和尊重他人的隐私；与孩子加强沟通，为其普及相关生理知识。
四、青年时期。青年时期的孩子已经逐步走向独立，但是自我意识还不够坚定，容易被错误观念影响。此时家长朋友们可以帮助孩子们树立正确的择偶观、恋爱观以及婚姻观，加强对孩子性行为、性道德与性心理的教育，让孩子懂得在性生活中做好保护措施，提高对伴侣的忠诚度和责任感。
为人父母一生都在拼尽全力保护自己的孩子免遭伤害，然而有时候这些伤害的发生与父母的溺爱和无知是分不开的，父母的过分保护只会让孩子们丢失对抗恶魔的勇气与力量。因此，对孩子的性教育一定要秉持“赶早不赶晚”的原则，让孩子早日学习增加了解，避免在成长的道路上多走弯路。
由于性教育的缺乏，导致我们的孩子在性知识上的无知。76.1%的初中生不知道“人流”的危害性；67.3%的初中生和45.5%的高中生对避孕一无所知；61.1%的初中生和53.6%的高中生不知如何预防性病；64.6%的初中生和48.2%的高中生不知如何防范性侵。（来源：青少年性教育现状调查）据国家卫计委科学技术研究所研究显示：“中国每年人工流产约1300万例，其中未婚女性占40.45%，未成年人又占50%，有60%的年轻女性在完全不了解人工流产的不良影响的情况下做了堕胎手术。”那么应该在什么阶段对孩子进行性教育？从3岁开始，儿童就需要获得适合其年龄和发展水平的专门的性教育。3岁前：家庭性教育第一课父母是孩子性教育的第一任老师，孩子一生的性教育课从宝宝一出生就要开始。此时的性教育，主要是“性别认识”，让孩子形成性别观念。1）培养孩子性别意识。2）教会孩子正确使用常用的身体名称。3）正确解答孩子“我从哪里来”的问题。3~6岁：认识自己的身体3岁后，儿童的神经生理逐渐发展和成熟，性探索活动也自然地开始出现，这是生命的本能。在这个时期，父母和幼儿园老师可以通过儿童身体绘本、人体器官挂图、拼图、视频或人体模型等，告诉孩子每个器官的科学名称和功能，让他们从小了解、热爱自己的身体。此时，也是培养孩子隐私意识和界限感的最佳时段。最好的方法是在孩子洗澡的时候，告诉孩子哪些是隐私部位，不能让别人看和触摸，也不要摸别人的。1)告诉孩子，要好好保护自己的身体。2）指出哪些私密的部位不能被别人看到和触摸，如背心和裤衩保护着的部位。3）如果有人触摸了私密部位，要马上告诉爸爸妈妈。6~8岁：识别性侵信号网络上曾经流行一句令无数家长心碎的话，给许多父母敲响了警钟：“你嫌性教育太早，可坏人不会嫌弃你孩子太小。”所以，预防儿童性侵是性教育的重要一课。这个年龄段的孩子，已经初具自我保护意识，因此需要家长为孩子强化识别性侵信号，把孩子可能遭受侵害的几率降到最低。1）生物繁衍后代的具体方式，人类生命诞生的过程。2）与陌生人交往的方法和尺度。3）帮助他人或者接受他人好意的尺度。4）性别角色的社会规范。9~12岁：为青春期做准备女孩和男孩一般出现青春期首发征象的年龄分别为 10.5 岁和 11.5 岁。这个时期，家长要适当地给孩子进行性教育。大部分孩子在六年级或初一时进入青春发育期，女孩出现初潮，男孩第一次遗精。不隐晦，才是性教育的正确打开的方式。1）两性生殖器官的功能。2）女孩月经及经期卫生保健常识；男孩遗精生理现象。3）男孩女孩两性的心理差异，男女孩之间的理解、沟通、合作与互助。4）男孩女孩形体美与适合自己年龄特征、性别特征的服饰美。5）性骚扰，防范性骚扰以及保护自己的方法，求助与救助的途径和方法。6）识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息，避免受黄色信息的影响。13—14岁1）青春期概念。2）第一性征、第二性征器官功能发育及保健。3）正确面对自慰、性幻想、个人隐私。4）个人被异性吸引与吸引异性的心理与生理因素。5）少年性冲动与性冲动的排解。6）对熟人、亲人的性伤害、性骚扰拒绝方法。15岁在青春期阶段，孩子的生理和心理都处于变化时期。1）什么是爱情。2）性、爱与婚姻彼此间的关系。3）青少年怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。4）避孕和性病防治。16岁1）生殖系统的疾病预防。2）性态度。3）对不同性取向者（包括同性恋者）的尊重。4）网络交友及约会的技巧（尊重隐私、个人安全等）。16岁1）生殖系统的疾病预防。2）性态度。3）对不同性取向者（包括同性恋者）的尊重。4）网络交友及约会的技巧（尊重隐私、个人安全等）。5）性爱与婚姻的关系。6）婚前性行为的责任、后果与预防。7）择偶及理性分手、失恋调适。17岁1）各种避孕方法的比较及观念澄清（口服避孕药、注射避孕法、子宫内避孕器、保险套、安全期、结扎）。2）受孕时机、过程及常见错误观念。3）人工流产对身心的影响。4）艾滋病及其他性病的预防。5）法律对性行为的规范。18岁这一时期的孩子，他们已经走过了青春期，人生观、价值观已经逐渐成型。父母要时刻关注孩子身体和心理的动向，并及时做出反应。可以直言不讳地给孩子传输正确的价值观，让孩子树立正确性观念。1）不同婚姻家庭的形态对家庭成员的影响（初婚、离婚、再婚、不孕、同性恋）。2）对爱情的理解。3）青年学生怎样择偶。
性教育应该从小做起，幼儿时期，这一年龄段的孩子们最疑惑的问题应该就是“自己到底是从哪里来的”，然而许多家长出于好玩的心理总是一再戏弄孩子，这样其实是不对的。家长应该做的是使用尽量生动形象的语言告诉孩子们精子和卵子怎样结合并形成受精卵，母亲又经历了怎样的辛苦才将他们孕育出来的。除此之外，家长还要帮助孩子们树立正确的性别观念，让孩子们初步了解自己与异性之间的差别。
儿童时期，此时家长可以和孩子们一起学习男女生殖器官的不同作用，对自己与异性生理特征的差异有所认知；教导孩子们讲究卫生，爱护自己；告诉孩子们对异性要秉持尊重、平等的态度，与异性小伙伴要友好相处；父母还可以给孩子讲述与彼此相爱的故事，为孩子树立幸福美好的生活榜样。
少年时期，少年是孩子们出现明显的身体变化并且情窦初开的时期，家长一定要正确引导。告诉孩子月经和遗精是正常的生理现象，是他们走向成熟的标志；告诫孩子可以与异性朋友们保持正常的交往，互相学习共同进步，但目前还不是恋爱的最好时机；与孩子一起观看性教育影片和书籍，初步认识性行为，提高孩子的自我保护意识，使其懂得保护自己和尊重他人的隐私；与孩子加强沟通，为其普及相关生理知识。
青年时期，青年时期的孩子已经逐步走向独立，但是自我意识还不够坚定，容易被错误观念影响。此时家长朋友们可以帮助孩子们树立正确的择偶观、恋爱观以及婚姻观，加强对孩子性行为、性道德与性心理的教育，让孩子懂得在性生活中做好保护措施，提高对伴侣的忠诚度和责任感。
为人父母一生都在拼尽全力保护自己的孩子免遭伤害，然而有时候这些伤害的发生与父母的溺爱和无知是分不开的，父母的过分保护只会让孩子们丢失对抗恶魔的勇气与力量。因此，对孩子的性教育一定要秉持“赶早不赶晚”的原则，让孩子早日学习增加了解，避免在成长的道路上多走弯路。
很多人认为，让儿童早早的接受性教育，会把孩子带坏，其实，早早的让儿童接受性教育，才不会让他们对性好奇，也不至于出现这么多的性侵事件。儿童性教育可以从五个阶段进行科学系统的学习。儿童性教育的五个阶段是怎样的呢？
从0——3岁来讲，这是儿童口欲期，肛欲期，此时也正是从感知运动为主的，此时所进行的性教育就是要让儿童知道，男孩与女孩的区别，让儿童能够初步的了解异性。
3——5岁是性蕾期，此时是以孕育性意识为主的。此时要教育儿童，学会保护好隐私，让儿童知道性器官是人身体最重要的部分，必须要学会好好的保护。
6——8岁是潜伏期，也正是儿童恋像以及恋母的阶段。此时需要培养儿童独立的性格，让儿童分房睡，密切地观察儿童身体发育的情况。这时候可能会出现性早熟的情况。
9——11岁是青春期的前期，这个时候儿童可能会对异性有好感，有的时候也期待与异性的往来，也在控制与异性的交往。这个时候的家长，应当告诉儿童，要懂得追求内在美，让儿童建立身体底线，不要轻易相信外人，不要单独去偏僻的地方。
12——15岁是青春期，女性是月经来潮期，男性会出现遗精等现象。开始长青春痘，也有的尝试早恋。此时，家长需要做的就是给女生讲讲来月经时的注意事项，给男生讲讲遗精需要做的，也可以给孩子讲讲性行为。
性教育很重要，就以防性教育为例，以前媒体没有报道，大家可能不知道。原来中国各个地方都有很多的性侵儿童案件。其实预防性侵的最好最简单的办法就是告诉孩子“如果有人要摸你的隐私部位，你一定不能答应，回到家不管发生什么都要告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈会永远爱你的。”
对于相对保守的家长而言，首先需要改变的是自己的刻板印象。当孩子问了一些让家长很吃惊或者很尴尬的问题时，不要忙着呵斥，孩子仅仅只是好奇，绝对不带有成人眼中的色情，所以家长要像平时说话那样回答。从现在开始告诉自己，儿童性教育是一个很健康很重要的知识。
1. 幼儿期——适度引导
幼儿期指的是3～6岁的孩子，实际上性教育最早从两岁开始。
在这一阶段，孩子喜欢玩一些“性游戏”，比如接吻、结婚、生孩子、抚摸生殖器官。
假如父母看到这样的情况，不要觉得紧张，孩子玩这些游戏只是对生活中看到的事情进行模仿而已，也不要粗暴地打断他们。
如果孩子发现抚摸别的部位，父母都不会在意，唯独抚摸这个部位，父母态度马上紧张起来，孩子就会故意、经常抚摸那个部位，以引起父母的注意。
这时父母可以想办法分散孩子的注意力，比如捉迷藏游戏，而不是故意去打断他们。
对能听懂话的孩子，可以告诉他们身体的某些部位是不能让别人看或触摸的，比如胸部、生殖器官，同时也不能看或触摸别人的这些部位。
父母要有耐心地向孩子灌输自我保护的观念，嘱咐孩子假如有人触摸了这些部位一定要告诉爸爸妈妈。
3岁以上的孩子，可以跟父母分床睡。年龄再大些，如果条件允许的话，尽可能分房睡，以免夫妻生活对孩子造成负面影响。
即便不能分居，也应该挂个帘子。
2. 儿童期6～9岁的孩子
正处于性欲的潜伏期，容易受他人或传媒影响，接触到一些有关性的不正确的信息，这时他们需要父母的帮助来了解性别角色。
父母最佳的教育方式就是当电视里刚好出现亲热镜头或看到报纸上的小故事时，借机对孩子进行性教育。
这时父母势必要成为孩子成长过程中最佳的性教育指导者，一旦孩子对性有了疑问，孩子第一个想到的就是请教父母，而不是问其他人。
这一阶段父母要改变传统思想，认真解答孩子提出的关于性的问题，赢得孩子的信任。
一旦发现孩子接触黄色视频时，不要辱骂孩子，而是引导孩子阅读正确的性教育读物。
3. 青春期
在孩子青春期，尽管学校会开设一些专门的课程，不过父母并不能对孩子的性教育就此停歇，反而需要更加上心，协助孩子度过青春期。
进入青春期的年龄，女孩在10岁左右，男孩在12岁左右。通常父母会对女孩比较注意，而容易忽视对男孩的关注，主要是因为女孩有青春期来临的明显标志，比如月经来潮，而男孩就不会那么明显了。不过男孩也会出现遗精、变声、长喉结等。
父母需要注意的是，青春期男孩会开始有自慰的现象。这一阶段，父母可以引导孩子通过别的方式，比如运动来释放能量，减少自慰的次数，不要给青春期的孩子穿太紧的衣服，比如牛仔裤，建议穿宽松的裤子。
父母可以多给孩子拥抱、拍肩膀等动作，给孩子一些亲密的触碰，有助于减轻孩子因青春期身心变化而带来的焦虑。
心理启示心理学家认为，性教育绝不是可有可无的，它的影响将伴随着孩子的一生，就好像弗洛伊德所说，你今天的状况和幼年有关。
父母应该意识到儿童性教育的重要性，必须摒弃过去谈“性”色变的态度了，必须改排斥为循循善诱，即便尴尬，也不容回避这个重要的问题。
