需要,先答大点,之后小点展开叙述。
教育教学知识与能力简答题总共三题,每题10分,总分30分,占总卷面的的1/5。难度适中属于记忆性题型。具有以下特点:题目涉及广泛,答题知识点明确,较单一。主要考察学生对知识点记忆能力,因此,需要大家对于所学知识点能够熟练掌握。
简答题分析发现在以往试题中出现过的简答题基本不会出现。考试内容主要分布在:教育基础、学生指导、班级管理、教学设计和教学评价与反思这几大模块;并且随着教师资格考试的发展。
小学教育学知识与能力的简答题考查的知识点会在教育理论的基础上越来越广范。因此考生在复习时应该有所侧重点,合理复习。同时在作答时应该注意书面书写的作答规范要求:分条列点、条例清晰、字迹工整。
复习方法:
编口诀、顺口溜
跟着上网课比较好的一点就是,老师会给总结口诀,编顺口溜,很长很难的简答题就会变得很简单,而且联想记忆法,顺口溜记忆法,谐音记忆法等很有趣,背起来压力就会小很多,记得又牢固,又不会很枯燥。
背练结合
要是老在那一直背一直背,脑子很容易浆糊,不一会就背串了,也会今天背了明天忘,特别麻烦。不过到后边我发现背过以后去练习这一章的真题,效果会好很多,不仅知识点背过了,题也可以写的很好,写完题后再整理错题,复习效果会好很多。
如果复习时间比较多,第二天再一次的去背这些内容记忆,就会再一次的加深,记忆会更深刻哦。
先答大点,再补充说明小点。
从总体上来说,最大的特点是小学科目二所出的简答题自从国考以来每年出的简答题不会出现重复,也就是说之前出现过的简答题我们不用花太多时间识记;
其次我们会发现小学科目二和中心科目二中的简答题有所重复,也就是说我们在复习小学简答题时,可以把已经考过的中学简答题作为我们的备考范围。
在备考时,除了每天听课之外,每次复习我也会把相应的知识点填充到思维导图里,在临考前背诵起来非常方便。思维导图会让整个知识更有整体感和逻辑性,更容易识记。
同时我们可以在整理简答题的时候,通过做真题的方式去了解到哪些证简答题考到的几率比较大,考到重复率最高的话五个心,次要的四个心,依次类推,从而把这些重要性也标注在我们的思维导图上,就可以背的时候有侧重性了。
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