二十四孝图中鲁迅用哪些文字写出了对孩子和青年的深挚感情

Question

如题所述

Answer 1

鲁迅在《二十四孝图》中通过对儿童和青少年的描述，表达了他对孩子们的深挚感情和对青年人的期望和鼓励。以下是一些相关的文字：
1. 对于孩子，鲁迅用许多文字描述了他们的天真无邪、活泼可爱和未来的希望。他强调了孩子们的纯真和善良，以及他们对世界的好奇心。例如，在《二十四孝图》中，他写道：“我常常想，如果将来我的孩子长大了，我不要他当官，我要他当个快乐的青年。”
2. 对于青年，鲁迅则强调了他们的责任感和对社会的贡献。他鼓励青年人要有理想、有勇气、有担当，为社会的发展做出贡献。例如，在《二十四孝图》中，他写道：“我希望中国的青年都向上走，要争气，要自爱。”
总的来说，鲁迅在《二十四孝图》中通过对儿童和青少年的描述，表达了他对孩子们的深挚感情和对青年人的期望和鼓励。

Answer 2

1931年，鲁迅将郭沫若一语定为“才子+流氓”——其实，并不专指郭沫若，而是整个创造社都一网在内的。那篇《上海文艺之一瞥》的讲演原说的是：“新才子派的创造社……”不过，郭沫若和张资平被特别地点了一下名：“这就是说，郭沫若和张资平两位先生的稿件……我想，也是有些才子+流氓式的。”彼时，郭沫若因了大革命失败，躲在日本避风头，他所见的鲁迅文章，是经日人译成日文的,与原文自稍有出入，于是到郭那里，“才子+流氓”变成“才子+痞棍”，意虽相近，却益发恶劣些，郭大忿：“这一段文章做得真是煞费苦心，直言之，便是‘郭沫若辈乃下等之流氓痞棍也’。”就为此不忿，他专门作了一部自传体的《创造十年》来表白和洗刷自己。
鲁迅+号之后的部分，只能说历来见仁见智，前头两个字则鲜闻异议。虽然民国初年以盛产才子著称，若论到才情的广博、辞藻的天纵，在郭氏面前却都不免落些下风。但我们眼下要讲的主角却并不是他，只是借重他，来引出一位古人。早年，我之注意起这位古人，即因郭沫若而起。那时我的惊讶在于，居然有这样一个人，让我们公认的郭大才子五体投地，不吝笔墨、连篇累牍，写了好些诗文外加一部五幕大型剧作，那便是《南冠草》。须知郭泰斗的剧作，岂泛泛之辈可厕其间而居一席之地？更不必说还是舞台中央众星拱月的主角。