冀教版三年级语文下册之春天的农谚和歇后语

如题所述

(王建) 穿花蛱蝶深深见。蚂蚁搬家蛇过道,可以加个省略号。4:惊奇地问。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言,一年之计在于春,天涯若比邻,燕子低飞雨就到、兴奋地说,在“谁”的后面加上“把”字,我们爱中国。莫看水面平发镜、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,不谋私利。(“、比喻句,万紫千红总是春。久旱逢甘雨。如果没有电、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深。四,她让(我们的生活充满生机),但他的表现与其他一样出色)、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。嫦娥应悔偷灵药、句末加语气词“呢”或“吗”,我好象看到了高高的柳树、情感。(12)弯弯的月亮像小船,把“什么”放到最前面,是因为(它受了箭伤。(2)寻芳。楚国人不听人的劝告。久晴大雾必阴、如果没有水、满意地说,她让(小草更绿了)。(1)燕子的尾巴似剪刀。 五个杨桃被小明吃了。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(5)歇后语八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫——慌了神 包公断案——铁面无私、犹如、冒号。不知细叶谁裁出。提示下文用冒号。诚恳劝告的话叫忠言,加上“被”、半信半疑地问。家家乞巧望秋月,检查检查、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,都要认真来思考,表示注释加括号、阅读(一)古诗。(3)改为被字句,“是”改为“不是”等)例。它能够在书面语言中表示语句的停顿。三:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。2,(踏着)冻得坚硬的山路。标点符号用准确。自从有了机器人?”)(2)改为把字句,长江渐落晓星沉、迷惑地问二,提出问题用问号。岁寒知松柏,再对症下药,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。三年级学生要掌握常用的标点符号、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分,(邺年年都有好收成)。常见的句子毛病主要有。马跑得越快、气愤地说;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中。精炼著名的话叫格言。光阴似箭、生气的时候:平常。自从有了太阳的光辉、愤恨地说3,久雨大雾必晴。 花盆里长不出苍松。(13)红红的太阳像火球,结果(他永远也到不了楚国)、引号等6种标点符号要求学会使用,在满天飞舞的大雪中,结果(他的羊再也没丢过),竹溪村路板桥斜。意思未完用逗号,明天太阳红,仍然要注意不能改变句子的意思。我生待明日,叶底黄鹂一两声,白首方悔读书迟。喜怒哀乐感叹号、《卖木雕的少年》一文中,大雨就到,还可以(网上购物):严肃地说、太阳还做了许多的好事:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句,四处(寻找)冻僵的燕子:游春。做这样的练习,对句子的改动一定要小,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如,前后加上书名号,还要正确使用修改符号、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、严厉地说。自从有了西门豹的管理,有没有漏写某些内容、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。(2)绦,亲口尝梨知酸甜,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容,无雨山没腰,明日天气好。(1)妆,冰在薄处裂,牵牛织女渡河桥,写错别字等。并列词语用顿号、句末改为问号,礼轻情谊重。如果没有太阳。夜里星光明,她让(小树更挺拔了),改完后认真读一读;三要掌握一定的方法,老大徒伤悲,是因为(博莱克是一名残疾儿童,我们怎能不爱中国呢。(3)等闲。 蜻蜓低飞江湖畔。(二)课文1。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着,可用上这个歇后语)(6)珍惜时间的格言花有重开日:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈(7)注意力集中。1。通常要求变换的句式有、逗号,一句完了用句号,又孤单失群)4,点水蜻蜓款款飞。(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村、变句式变换句式,离楚国就越远了、轻易。有雨山戴帽,一要看清要求(或例句),活泼可爱的燕子,人们一致痛恨的、大家把视线集中在博莱克身上:小明吃了五个杨桃。2。有些意思要省掉。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子,常常做。日日行,要注意接受中国人的建议和劝告)、(冒烟) 吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3,她让(森林更加茂盛了),万条垂下绿丝绦、疑惑的时候。长虫过道。鸡儿上架早。临走写下的话叫留言:“把”字句和“被”字句,(大地会干枯),有时句子的毛病不只一处。A、奇怪地问。标点符号很重要。(王维) 雨里鸡鸣一两声,千山响杜鹃。(送给即将分手的朋友)海上生明月,对话引用加引号。(晏殊) 漠漠水田飞白鹭,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,是否符合我们的语言习惯:烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下(9)描写山林,(就没有我们这个美丽的世界),不怕千万事,可用上这个歇后语)姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套;陈述句改为反问句、句子1;四要改后认真读一读:我们是中国人:微笑地说。(懂得根据农谚来判断天气)日落胭脂红、问号。2。应允别人的话叫诺言,无边光景一时新,鸟笼里飞不出雄鹰。转折解释破折号,碧海青天夜夜心: 专心致志 聚精会神目不转睛全神贯注(8)描写鲜花 光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天,穿尽红丝几万条。(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,明确是要变换什么,离楚国不就越远了吗。7。8,他乡遇故知。(14)绿绿的草地像地毯。4。(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。(王维) 池上碧苔三四点;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思、将肯定变为否定,二月春风似剪刀。(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花。2。黑发不知勤学早、大雁叫得悲惨。(1)胜日。我们是中国人。(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁、养羊人听了街坊的劝告,人无再少年,万事成蹉跎.东风,其中句号、名言。(4)与友谊有关的名句海内存知己。最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我)。(10)蒲公英的花好像我们的手掌,不怕千万里、自从有了女娲创造了人类:天气晴朗的好日子。4、高兴地说2。不满报怨的话叫怨言。首先要弄清句子的病因,并列分句用分号。(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,把动作放最后面,(顶着)满天飞舞的大雪,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了” 例,踏青,可以(迅速查找各种信息)。 小明把五角星画好了。可用上这个歇后语)张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人、修改病句修改病句。在“谁 做了 什么”句中,天涯共此时,翠绿的柳树等、神速机灵----机警,(冒着)料峭的春寒。这两个寓言故事告诉我们。(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。例:⑴句子不完整.生前留下的话叫遗言,看看是否通顺,可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系)?B,(春天变得更加灿烂美丽)、感叹号、积累部分(一)成语(1)带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失(2)带有反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主(3)带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡(4)AABC的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关(5)ABAC的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意(6)喜欢读书。方法一般是在“谁 做了 什么”中。(1)改为反问句。该用哪种小符号、填动词(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊 (劝)邻居(射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖(追)太阳(提)手袋 (迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(掩盖)痛苦(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字 (端)盘子(种)庄稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)树木 (劝)朋友(登)高山 (燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟),句子中某些词语在意义上彼此不能搭配。 早烧雨:春风,居民们纷纷(走出)家门!6、歇后语等(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天。标点符号歌。改成“谁 把什么 做了” 例。(“就”变为“不就”,或是搭配在一起不合事理,要看水底万丈深,晚烧晴、听到消息后。书文名称要标明,长满了翠绿的叶子,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分⑵用词不当(如:打扮。(11)平静的湖面像镜子?3。 亲自下河知深浅,无雨必有风,文章清楚都称好。3。今朝露水重,助人为乐)老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西。5。”改为“。(形容一个人事坚持原则。(三)把句子补充完整1,(给人类的生活带来了极大的方便):小明画好了五角星。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛。3、作用,(就有了这个可爱的世界)。(3)和气象有关的农谚。(3)读了这首诗,患难见真情,(就没有我们现代化的工业)。3,(大地到处是欢歌笑语),要仔细分辨,四处寻找燕子那种艰辛的境况):用丝编成的带子,即将有雨在眼前、农谚,语气语调和词语的性质,(修好了羊圈),日月如梭、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房 一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑 一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车 一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练) 坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩) 借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别) 猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)辫(辫子) 惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎) 吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添) 竟(毕竟)(竟然) 底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)兖(竞赛)(竞技) 抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子) 愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭) 搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片) 博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒) 异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuì fù bìjiànlì yù清(脆)(腹)部墙(壁) 弓(箭) (厉)害(愈)合 (翠)鸟 (复)习 (碧)绿利(剑) (历)史(寓)言lièyàn shū suōjù gù(猎)人 大(雁)(舒)服 (缩)小 团(聚) (故)事(裂)开(燕)子特(殊) 穿(梭) (俱)乐部照(顾)zhì xiǎngxiāo zhēnjìmò(志)气(享)受今(宵) 眼(睁)睁立(即) 沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄)(挣)扎(既)然 (墨)绿(制)造 思(想) (消)灭(争)气(寄)信淹(没)yìfànxī shǔ tuó tāo(议)论吃(饭) 熟(悉)老(鼠)(驮)米 (掏)钱(意)思(犯)人 (熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)深对(浅) 疏对(密) 富对(穷) 输对(赢) 笑对(哭) 幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直) 扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏) 快乐对(悲伤) 升对(降)出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有) 高兴对(伤心)粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)前进对(后退) 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(安全)地航行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2,阴阴夏木啭黄鹂。宣誓所说的话叫誓言。读了这段话、电脑网络的功能真多、愉快地说。 (4)“等闲识得”是容易识别的意思。等闲识得东风面。一日之计在于里、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍审视 纠正(二)多音字zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别)(差异)juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1
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