作文 读《慈母情深》有感 500字 (这是篇五年级上册的课文

如题所述

慈母情深读后感
  我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的辛苦和伟大,因为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。
  我们现在的工作室是那么的明亮,而且赚的钱也有很多,可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,而且光也不是很好,赚的钱只有十到十二元钱,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到妈妈工作的地方来找妈妈要钱买书,儿子知道妈妈肯定不舍得给,可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知妈妈竟然毫不犹豫地给了钱,儿子十分内疚,并没有买书,而是买了水果罐头。回到家,妈妈数落了他一顿后,又凑足了一元五角钱给他买书!
你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命赚钱,他不但没有帮助母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却理解他,因为他希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱!
  新的世纪已来到,我们的生活越来越好,但是少有爱母亲的孩子,就算口头说“妈妈,我爱你,你对我最好了”,说这些有什么用呢?都不是从内心里发出来的真心话,更没有实际行动。
  这篇文章让我想起了母亲对我的爱,但也想到了妈妈瘦小的身影,比如:妈妈生病了,这个时候最需要的是一杯热水和关心的问候,这些小事我们都能办到,可是我们做了吗?在中国只有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲!可还有百分之七十的孩子在哪呢?失踪了吗?其实并没有失踪,而是就在我们身旁只是你们不想去做而以!
  爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2014-11-24
慈母情深读后感
  我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的辛苦和伟大,因为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。
  我们现在的工作室是那么的明亮,而且赚的钱也有很多,可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,而且光也不是很好,赚的钱只有十到十二元钱,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到妈妈工作的地方来找妈妈要钱买书,儿子知道妈妈肯定不舍得给,可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知妈妈竟然毫不犹豫地给了钱,儿子十分内疚,并没有买书,而是买了水果罐头。回到家,妈妈数落了他一顿后,又凑足了一元五角钱给他买书!
你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命赚钱,他不但没有帮助母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却理解他,因为他希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱!
  新的世纪已来到,我们的生活越来越好,但是少有爱母亲的孩子,就算口头说“妈妈,我爱你,你对我最好了”,说这些有什么用呢?都不是从内心里发出来的真心话,更没有实际行动。
  这篇文章让我想起了母亲对我的爱,但也想到了妈妈瘦小的身影,比如:妈妈生病了,这个时候最需要的是一杯热水和关心的问候,这些小事我们都能办到,可是我们做了吗?在中国只有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲!可还有百分之七十的孩子在哪呢?失踪了吗?其实并没有失踪,而是就在我们身旁只是你们不想去做而以!
  爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的。追答

慈母情深
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我总会想起妈妈那既平凡又伟大的母爱,于是和妈妈朝夕相处的一幕幕便展现在我的眼前。
记得开学不久,我们年级的音乐老师让我们学葫芦丝,妈妈知道后毫不犹豫地为我买来一个名牌的葫芦丝。可葫芦丝乐谱上那些大大小小、密密麻麻的音符简直让我头晕目眩,我便有些厌烦。心想,不就是个小特长吗?学不会也没什么,于是每当上过音乐课后,我一回家就把葫芦丝随便一放。妈妈总是督促我练习吹吹,我每次虽然都随口答应,可是却从没有拿起过葫芦丝,妈妈也并没有再说什么。
过了几天的一个周日,我和小区里的伙伴们痛快的玩了一个下午恋恋不舍地回家了。当我来到家门口时听到家里传来了一阵悠扬的葫芦丝声,我进屋一看,原来是妈妈在对着乐谱认真的学习吹葫芦丝呢。
我好奇地走过去问妈妈:“您都这么大了,怎么还学吹葫芦丝啊?”
妈妈笑着说:“看你有些讨厌学葫芦丝,我想你一定是对乐谱不熟练,所以我也学学,好做你的家庭陪练,以后你们老师在学校里教给你之后,回到家你可要教我呀!”
看着妈妈有些笨拙地按着葫芦丝发音孔,和妈妈眼角的几条细纹,我的眼睛湿润了,我扑到妈妈的怀抱里,大声说:“妈妈!谢谢您!”从此,我每天回家后只要一有时间总是认真地练习吹葫芦丝。
啊!母爱如一缕清风,荡漾着我的心田,让我的天空光洁如新!母爱如一轮骄阳,照耀着我的心灵,让我的世界光明永存!

追问

看第二个回答,里面有我要的要求

 

我的要求

第2个回答  2014-11-24
读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!在生活中,母亲的这种爱不也是随处可见吗?母亲的爱,不一定是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现啊!记得有一次,我的脚扭伤了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说:“不要紧的,去医院看看就好了”我当时很不理解平日里笑容可掬的母亲今日竟变得如此不近人情,那时心里还有隐隐的怨恨,但现在回想起来,当时母亲额上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,来回踱步时那紧皱的眉头,这不正充分说明了母亲内心对我的疼爱和关心吗!她是想锻炼我坚强的意志,才故意表露出那冷淡的样子啊!直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!追答

读完《慈母情深》这篇课文,我被善良、慈祥的母亲感动了。这 篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻,毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。挣钱不易,毅然给钱,足见慈母情深。在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。“我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲。从以上几点足以看出慈母的伟大,一元五角虽然不多,但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱,可母亲两次给我足够的钱,可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱!

第二篇比较少,

追问

要按这个来写:1:整体感受 2:文章主要内容(不宜太多) 3:感受(不宜太少’ 4:引用资料写感受(可有可无) 5:感受 要与开头呼应,但是不一样

追答

追问

数字代表第几自然段

追答

哦,

追问

在不!

在不!

追答

我觉得上面可以了,只是没有分段,你自己分

追问

。。。

第3个回答  2014-11-24
哇!去百度吧追问

。。。

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