小学二年语文作文（描写一棵树）

Question

如题所述

Answer 1

橡树叶型独特，新叶亮红色，成熟叶片深绿色，有光泽，9月变成橙红色，落叶期晚。花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。橡树在深秋和初冬是欧陆特有的景观，这个节令您能看到的山野风光多半是橡树给您织就的。除了常绿针叶林以外，其他阔叶林的叶子全都凋落净尽，唯有橡树的叶子虽然干枯，但仍然大量坚持在枝头，令人联想起宋人郑思肖题菊的诗句“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”放眼望去，漠漠林带里，一堆堆，一层层，一抹抹，远近深浅浓淡不同的土黄色橡树叶，隐隐约约，渺如云朵，如烟岚，如雾霭，如梦，如幻。 菊花衰残，花瓣不落。橡树并非不落叶，只是干枯的叶片比其他树种待在枝头上的时间更长一些而已。写到这里忽然想起屈原《离骚》里的句子：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”莫非屈原的家乡湖北，菊花的花瓣秋天里是凋落的？或者是屈夫子一不留神犯下一个流传两千年的常识性笔误？ 我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。…… 最初读舒婷《致橡树》的时候还没有见过橡树，也不认识凌霄花。后来，橡树见过了，凌霄花也认识了。凌霄花有两种，一种是中国凌霄花，一种是美国凌霄花。不过在这里，像凌霄花那样热情攀援橡树的高枝以炫耀自己的，不是凌霄花，而是常春藤。 中欧地区的森林都是人工林，不是天然林，树种混交的程度不高。我所客居的德国诺贝尔文学奖得主海因里希．伯尔故居附近山林里，构成林带的高大乔木实际上只有三种，即松树、白桦和橡树，其中橡树最多。有趣的是，松树和白桦上甚少缠绕常春藤，即便有，也只攀援到很低的位置。可是橡树则完全不同，总是有常春藤纠缠伴生，而且常常直达树梢。 在没有橡树的地方，常春藤有时不得已暂且委身于白桦或松树。只要有橡树，常春藤只认橡树，几乎从不会攀上白桦和松树。这种现象必有饶有兴味的科学根源，可是表面看来，它给我们的却是一个朦朦胧胧的世俗联想：是橡树有好生之德，乐于提携他人，还是它生性懦弱，不会说“No！”人善被人欺，马善被人骑？一天早晨，我沿着一条林中小道散步。路面厚积着一层落叶，落叶下一堆一堆的，到处都是硕大饱满的橡子。大学时我曾熟读晚唐诗人皮日休的乐府诗《橡媪叹》，看到这满地橡子，心中不仅想到，当初皮子笔下那位佝偻着身子捡橡子的老婆婆，如果能碰到这么多的橡子该多好啊！秋深橡子熟，散落榛芜岗。伛伛黄发媪，拾之践晨霜。移时始盈掬，尽日方满筐。几曝复几蒸，用作三冬粮。山前有熟稻，紫穟袭人香。细获又精舂，粒粒如玉珰。持之纳于官，私室无仓箱。如何一石余，只作五斗量。狡吏不畏刑，贪官不避赃。农时作私债，农毕归官仓。自冬及于春，橡实诳饥肠。……吁嗟逢橡媪，不觉泪沾裳。

Answer 2

那是一棵偌大的树。听老人说，它在这儿已经有几百年了。我起先不信，因为它直耸云霄，枝繁叶茂，栩栩栩如生。然而，当我看到了岁月留下的痕迹，我信服了。这是与大自然搏斗的伤痕，是久经风雨的见证。一幅幅画面不由地浮现在我的眼前。
在风中，在那萧瑟的风中，它连眉头也没皱一皱，只是巍然地屹立着，像位不屈不挠的勇士。树紧紧咬定脚下的每一寸土地，任你东西南北风狂吹怒号。
在雨中，在那淋淳的雨中，花儿被雨点砸弯了腰。可树却高兴地叫道：“痛快，真痛快！”它认为雨是最纯洁的。雨荡涤了万物，除去了污点。树痛快地享受着雨的滋润。
在雷中，在那震耳的雷中，树静静地看着天空。闪电每亮一次，雷声就响一回。一声霹雳掉了树上的一些叶片。可是树觉得全身的不快都给这声雷震得粉粹。空气清新了，心里爽快了，树也可以畅快自由地呼吸了。
在雪中，在那鹅毛的雪中，树没有怀疑未来。它等待着，等待着春天的来到，等待着绿色融化白雪。空气是冰冷的，而树的心却是火热的。
上个月的一天，来了一群人。他们端着一个沾满植物灵魂的锯子，向树根冲了过去。意识的淡薄与金钱的诱惑使他们至生命不顾。
忽然，轰的一声，一个高大的身影倒下了，树的生命就这样结束了。
我悼念这棵树。它在这儿长存了几百年，风吹不倒，雨淋不透，雷打不动，雪飘不寒，风吹雨打，电闪雷鸣都奈何不得于它。而几个无知无识的人却使它永远地倒下了。这不能不说是一种悲哀。然而，这不仅是树木的悲哀，更是人类的悲哀。

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