阅读下列文段,完成文后各题。   立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次

阅读下列文段,完成文后各题。   立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 1.本段描写自然现象的顺序是_______________。2.将下列各组语句中加粗词所表示的意义写在句后的括号里。 ①各种 花 次第开放 ( )学生不要乱 花 钱( ) 花 言巧语迷惑人( )爷爷的眼早 花 了( )②到了秋天,果实成 熟 ( )这条路,小王最 熟 了( )俗话说: 熟 能生巧( )他养成深思 熟 虑的习惯( ) ③年年如 是 ,周而复始( ) 是 毒草就必须进行批判( )要学会明辨 是 非( )这 是 植物孕育果实的时候( ) 3.本段描写的各种自然现象的变化是为了说明什么?___________________________________ 4.课文中说,“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”。想一想,本段中有没有“大自然的语言”?试举例说明。___________________________________ 5.文中“年年如是”的“是”为指示代词,请说明它指代的内容。 ___________________________________

1.时间顺序
2.①种子植物的有性繁殖器官;花费;用来迷惑人的;模糊迷乱  
②长成;知道得清楚;熟练;程度深  
③这样;是(判断词);正确;正是
3.说明一年四季丰富的物候现象。
4.有;例如燕子归来。
5.本段前面的内容。

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